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    郭萌黎主编2004 年出版358 页ISBN:704015191X

    本书是中等职业学校群众文化艺术专业国家规划教材。本书依据2001年教育部颁发的“中等职业学校群众文化艺术专业课程设置”及“视唱练耳教学基本要求”编写。本书内容包括:节拍节奏训练、听觉训练和、视唱三...

  • 实用练耳教程 中 中级程度 下

    蒋维民,周温玉编著2009 年出版206 页ISBN:9787806924907

    本书是一本非常好的音乐基础技能训练教材,这本书是一个系列书,包括上册、中册、下册,而中册也分上下册,本书是中册中级程度的下册,本社已经出版了这本书的上册和中册中级程度的上册,而这本中册中级程度下册的训.....

  • 视唱练耳教程 上 单声部视唱与听写

    熊克炎编著2003 年出版569 页ISBN:7805539596

    《视唱练耳教程(上)》作为文化部“九五”规划的重点工程,是向全国推荐使用的专业艺术教育的教材。此书编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央...

  • 视唱练耳 1

    许敬行,孙虹编著1992 年出版264 页ISBN:7040078147

    本书的4个章节主要介绍了一个升降号调以内的大、小、纯音程,大、小三和弦原位及第一转位,自然大调、三种小调和无声调式,二、三、四拍子,平均型、附点型、简单切分音节奏等知识。本书共22课时,每课基本分四部分...

  • 视唱练耳教学中情感价值与审美艺术研究

    李桂梅著2019 年出版214 页ISBN:9787561094679

    音乐教学以情感和审美培育为终极目标,以视唱练耳为主要教学环节。本专著在论述视唱练耳教学方式发展过程的基础上,结合时代特征,剖析视唱练耳教学过程中情感和审美培育的时代适应力问题,针对视唱练耳教学方式中...

  • 用歌曲练耳 旋律篇

    赵易山著2011 年出版287 页ISBN:9787040300611

    本教材以熟知、熟记、熟用为原则,以耳熟能详、广为流传的经典歌曲的优美旋律为依据,从中提炼出若干有代表性且具有视唱练耳听觉技术、乐理知识较集中的经典曲目为主线,在内容设置、进度安排和练习方法上充分考...

  • 全国音乐等级考试音乐基础知识 中级 乐理·视唱练耳分册

    赵易山主编2010 年出版128 页ISBN:9787103039854

    本书是教育部考试中心和中央音乐学院联合举办的“全国音乐等级考试”系列教材之一。主要内容是在穿插乐理知识介绍的同时,对学习者进行视唱技能、音乐听觉及音乐素质的全面训练,培养学生对音乐的感受、感知能...

  • 乐理视唱练耳 第1册

    傅蒸蔚主编;周宝全,周俊,聂会佳副主编2014 年出版84 页ISBN:9787564916855

    《乐理视唱练耳》一书主要针对幼师学生的专业特殊性,将乐理知识与视唱练耳融合在一起,打破传统单一理论学习或单一技术训练的教学模式,将相关理论与技术有效结合,教材最后还加入了简单的柯达伊、奥尔夫音乐教学...

  • 中国传统音乐视唱练耳基础教程 学生用书

    中国音乐学院作曲系视唱练耳教研室编著2013 年出版199 页ISBN:7040364255

    视唱练耳教材作为我分社重点开发品种,已形成多层次、多角度的系列教材,从多年市场反馈来看,销量位居国内同类教材之首。本选题为视唱练耳新方向,目前在国内的视唱练耳教学中,普遍是套用以西方音乐为对象的音律、...

  • 视唱练耳节奏训练教程 上

    彭世端编著2006 年出版110 页ISBN:7040198789

    本书分上、下两册,根据高等院校本科音乐专业对视唱练耳课节奏训练的基本要求,对节奏组合、内心节奏和情感节奏等方面进行针对性的教学训练,并对训练的具体方法进行了整合归纳。传统视唱练耳教学较为忽略节奏教...

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