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（俄）列夫·谢苗诺维奇2005 年出版145 页ISBN：9577027660
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刘玉华，朱源编著1994 年出版362 页ISBN：7533613775
暂缺《超常儿童心理发展与教育》简介
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（上海）朱光，杨保恒著1930 年出版78 页ISBN：
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侯克明主编2006 年出版268 页ISBN：750435046X
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罗钧令著1998 年出版298 页ISBN：957702257X
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胡英娣，张玉暖，李龙启主编2014 年出版193 页ISBN：9787811307061
本书主要介绍了与学前儿童心理发展相关的知识，全书共分为11章，具体内容包括学前儿童心理发展的相关概念，学前儿童心理发展的基本理论，学前儿童感知觉的发展，学前儿童注意的发展，学前儿童记忆的发展，学前儿童想......
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（苏）沃洛基亭娜（М.Н.Волокитина）著；朱智贤等译1957 年出版222 页ISBN：2012·10
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（苏）季亚琴科，（苏）拉夫连季耶娃著；曲人家等译1990 年出版178 页ISBN：7503904410
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中国关心下一代工作委员会专家委员会，日中育儿研究会，中日育儿研究会编1996 年出版318 页ISBN：750232772X
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（奥）俾勒（C.Buehler），（奥）黑采（H.Hetzer）著；徐儒译1940 年出版211 页ISBN：
英文书名:Testingchildren'sdevelopment:分2编。第1编为测验的方法、测验的编造及结果的计算；第2编为维也纳测验，包括1岁到6岁儿童的测验。
