大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0225秒)
为您推荐:
新课程理念下的教师专业成长
给教师的一百条建议
教师教育中的案例教学法
给教师的100条建议
急救
做创造的教师
-
沈英编著2005 年出版235 页ISBN:7200058254
本书配合新一轮中小学教师培训的重点,突出了当前教育改革的新理念、新课程和新教师。
-
邹申主编2005 年出版128 页ISBN:7810957309
本套教材为供高校英语专业使用的英语写作教程,本书为配套教师用书。
-
邓涛主编2005 年出版246 页ISBN:720005822X
本书配合新一轮中小学教师培训的重点,突出了当前教育改革的新理念、新课程和新教师。
-
王民编2005 年出版154 页ISBN:7503138882
-
王民编2005 年出版157 页ISBN:7503139854
-
王民编2005 年出版170 页ISBN:7503139080
-
孟宪乐著2005 年出版326 页ISBN:750341619X
本书为理论著述。教育管理的独特之处的于“学术自治”,这是“大学之魂”。
-
石贤玮著(四川师范大学文学院)2005 年出版308 页ISBN:7504347841
本书是关于师范院校教师教育的一本口语训练教材,内容包括口语概说、口语的特点、口语的类型、教学语言与教育语言的特征、教师语言与教育机智,演讲、发言、讨论与辩论,授课语言的特征,开讲,连接与结束的技能等。...
-
白月桥编2005 年出版210 页ISBN:7503139862
-
李春玲,张鸿燕,安铁岭等编著2005 年出版170 页ISBN:7020046649
本书从专业角度,论述了师范生师德修养的必要性和重要性。全书分上下两编,分析了教育的意义及发展情况,阐述了师生在教学中的关系及师德存在的必要。...