新编幼儿十万个为什么 3-4岁 【文化科学教育体育】

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根据国家卫生部《三岁前小儿教养大纲》教育部《幼儿园教育纲要》编写:本书介绍了智能开发理论知识，以年龄为教学阶段，每个教学段安排有运动能力、感知能力、观察记忆能力、思维想象能力与社会情感能力的开发...

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是孩子就爱听故事，可以说，故事伴着孩子长大的，在孩子天真无邪的天空下，故事动人，图画可爱，阳光出灿烂，而且，孩子从小学到的语言能力，想像能力，思维能力，甚至辨别能力都会使他们永远难忘。...

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蒙台梭利幼儿教育法 【其他书籍】

本书主要介绍了如何认识孩子学习的特点，怎样把握孩子学习的关键，学会激发孩子的学习兴趣，树立孩子学习的信心等内容。