当前位置:首页 > 名称
大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0300秒)
为您推荐: 2001年版义务教育数学课程标准 2001年 全日制义务教育英语课程标准 义务教育英语课程标准 义务教育语文课程标准 全日制义务教育英语课程标准 实验稿 人教版 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书
-
-
高等数学学习与提高 下 【数理化】
黄明,杨丽华,桂晓风编著2010 年出版490 页ISBN:9787307076327本书是作者所编的《高等数学》(下册)配套辅导书,每章有六大板块,即内容提要、典型例题分析、教材思考题解析、教材习题全解、研究生入学仿真题解析及学后自测题等。本书用以训练读者解决问题的思路、提高读者的...
-
-
数学·学习与评价 一年级 下 【文化科学教育体育】
董林伟主编;王朝阳,孙风建,朱永广编写2010 年出版87 页ISBN:9787305073298本书主要内容包括:三角函数、三角衡等变换、解三角形、数列与数学归纳法,共四章。本书具有以下特点:1.文字简洁、明了,通俗易懂且逻辑严密。2.习题丰富,适合不同层次学生。3.作品设计美观,形式活泼,适合五年制高.....
-
尖子生题库 数学 五年级 上 人教版 【文化科学教育体育】
李云彪主编2010 年出版314 页ISBN:7538277110本丛书的编写目标,新课标部分本着适应课改新方向,紧随课改新形势的原则,将沿循拓展学生思维,提高学习效率的基本思路,使学生从中受益。...
-
-
-
-
数学 学习与评价 二年级 上 【数理化】
董林伟主编2010 年出版126 页ISBN:9787305073175本书为五年制高等师范基础课教材的配套练习用书,内容与教材同步,包括排列与组合、统计学初步、算法基础等。本套教材注重对学生应用能力的培养,每章包括”学习目标””归纳总结””复习巩固””拓展链接”等栏...
-
学科分类
