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谢维和著2007 年出版584 页ISBN:7504139831本书运用社会学的理论与方法,将教育活动作为一种社会活动,对它的各种形态进行了广泛和深入的分析与研究。这一分析从教育社会学的学科意识入手,通过结构与过程、均衡与冲突、教化与内化、分化与抽离等视角,对教...
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