当前位置:首页 > 名称

大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0242秒)

为您推荐: 六年级数学下bs黄冈小状元口算速算练习册 全8册凑十法借十20以内加减法幼儿园学前班幼小衔接练习题口算题卡数学天天练习册512页彩色升级版 title数学7下r最新修订版 初中单元测试 title小学数学口算题卡4下全国新课标 成长培优课堂核心素养口算一年级巩固基础知识提升计算能力掌握运算技法每日一练教材同步 小学一年级上册口算题卡10000道每天100

  • 2014全国硕士研究生入学考试辅导教材 数学 【文化科学教育体育】

    陈殿友主编2013 年出版521 页ISBN:9787302315766

    本书踪考研命题的走向,结合考生的实际情况,根据考研和读研所需数学的需要而编写的。内容充实,结构严谨,形式新颖,具有贴近考研大纲,跟踪考研命题走向,题型全面、精华、新颖。...

  • 应用数学习题集 第2册 【数理化】

    傅建军主编2013 年出版122 页ISBN:9787313092359

    为适用现代化科技和经济建设发展对高素质劳动者及高、中级专门人才的需求,深化高等职业教育改革,加强数学课程建设,落实高等院校培养高素质技能型人才的需要,本书精选案例,分A、B层次安排习题,在掌握基础的同时.....

  • 九头鸟专题突破 初中数学 整式 【文化科学教育体育】

    南秀全主编2013 年出版308 页ISBN:9787535189431

    本丛书体现夯实数学基础知识、提高数学解题能力,指导中考复习、培养学生综合解决问题的能力,例题与习题选择体现考察学生知识运用的灵活性和理解的透彻性,以及信息获取能力,现阶段中考考查的特色,选题新颖灵活。...

  • 中学数学教育科研 【文化科学教育体育】

    王凤春编著2013 年出版211 页ISBN:9787567509337

    把课改向纵深推进,关键在于教师素质的全面提高。本书围绕教育科研的基本理念、课程改革背景的中学数学教育科研、教育科研的现实意义、教育科研的基本方法、中学数学教育论文的撰写、中学数学课题研究、中...

  • 印度数学入门 漫画图解 【数理化】

    (日)藤幹生著;(日)高桥清,(印度)戴修潘戴整理;郑世凤译2013 年出版127 页ISBN:9787514315653

    本书为绘本,通过图解的形式介绍了印度数学的奥秘。印度数学门自成体系的数学,它的计算方法与世界其他地区的计算方法截然不同,是最高效的数学。特别是其中那些凝结了无数智者智慧的不可思议的计算公式,是打...

  • 应用数学模型 【数理化】

    张兴勇,韩苗,周圣武主编2013 年出版245 页ISBN:9787564619480

    为了培养学生应用数学知识和方法去分析、解决问题的综合能力,本书通过大量的实际问题,介绍了应用数学模型建立的各种方法及数学应用的广泛性。本书共分8章,分别介绍应用数学概论、现实生活中的数学模型、微分...

  • 考研英语 历年真题标准解析 【语言文字】

    夏徛荣主编2013 年出版429 页ISBN:7040376234

    权威性和与同类书的最大区别在于第,真实还原了命题人的命题思路。编者与命题专家有相同的留学经历和学术背景。从命题人的尺度、角度和高度,权威地解析了材料的挑选、最佳选项和干扰选项的设定、试题的难度...

  • 随机数学建模方法及其应用 概率模型 【数理化】

    马明,冶建华,张申贵等编著2013 年出版134 页ISBN:9787030367938

    在随机数学建模方法中,按其解法规律可分为概率模型和统计模型。本书是随机数学建模方法的概率模型部分,书中以般方法出发从数学建模的角度论述了如何用随机建模方法来研究随机问题的建模、求解和检验过程,包...

  • 星战前夜 阿基米德的数学之美 【数理化】

    (韩)金基正著;(韩)朴善浩绘;千太阳译2013 年出版220 页ISBN:9787115294418

    木卫三行星上的梅特利王子为了准备攻打地球,奉命跟随麦凯恩博士学习地球的科学。在这个过程中,他逐渐理解了阿基米德在数字、图形、勾股定理、杠杆原理等数学方面的伟大贡献,并最后决定取消作战计划。本书漫画...

  • 经济数学基础 微积分 高职 【经济】

    李秀芬,王法珂主编;徐亚男,尹波,王娜,黄海英副主编2013 年出版200 页ISBN:9787115322838

    本书在认真分析、总结高职高专院校各版本高等数学的基础上,从学生实际出发,结合高职院校经济管理类专业培养应用性人才的需要,遵循循序渐进的教学原则编写。内容共分六章,包括函数的极限与连续、导数与微分、导...

学科分类
返回顶部