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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上 【文化科学教育体育】
周兢,张杏如主编2009 年出版304 页ISBN:9787811019605《幼儿园活动整合课程:教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时,由于主题课程本身的...
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河南省普通高中新课程教学指导 英语 北师大版 【文化科学教育体育】
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版103 页ISBN:9787534754692本书是同河南省基础教育教学研究室合作的针对新课程编写的教学指导。
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我们的探索 海南省国兴中学实施课程成果集萃 【文化科学教育体育】
陈力主编2009 年出版287 页ISBN:9787544309158本书的主要内容是海南省国兴中学在课改实验过程中取得的成果和总结的经验。该校结合课程改革,从课程文化、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等方面出发,全面展示了该校的课改成果,以及课改实...
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幼儿园课程指导教育活动设计 大班 上 【文化科学教育体育】
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN:9787504211620本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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幼儿园课程指导教育活动设计 中班 上 【文化科学教育体育】
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版306 页ISBN:9787504211613本书是《幼儿园课程指导》系列教材中中班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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