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幼儿园艺术教育活动指导 【文化科学教育体育】
基础教育教学研究课题组编2014 年出版107 页ISBN:9787040397451本书比较系统地诠释了《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下的幼儿园艺术教育活动的基本理论与实践操作,分别从音乐教育和美术教育两方面阐释了艺术教育的核心理念,教育的目标和内容,教育活动的.....
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快乐旅程 交互式幼儿阅读指导·教师用书·4-5岁 上 【文化科学教育体育】
郑荔主编2012 年出版67 页ISBN:9787565109881《快乐的旅程:交互式幼儿阅读指导》是一套面向幼儿园班级特色教育的阅读丛书。本套丛书以本土原创特色为导向,同时体现多元的文化、艺术特色,力图在交互式阅读的理念下,循序渐进地培养幼儿早期阅读的策略和技能...
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 语言-表达 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版138 页ISBN:7504845094本分册主要内容为语言与表达。
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版140 页ISBN:7504845132本分册主要内容为艺术与创造。
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 社会-交往 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版162 页ISBN:7504845108本分册主要内容为社会与交往。
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上 【文化科学教育体育】
周兢,张杏如主编2009 年出版304 页ISBN:9787811019605《幼儿园活动整合课程:教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时,由于主题课程本身的...
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学-操作 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
陈远铭,郑三元执行主编2004 年出版122 页ISBN:7504845124本分册主要内容为数学与操作。
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幼儿园科学区(室) 科学探索活动指导117例 【文化科学教育体育】
董旭花主编2011 年出版218 页ISBN:9787501979370本书是一本给幼儿教师看的书。全书分为两大部分,第一部分阐述了幼儿园科学区(室)应如何创建、如何投放科学活动材料;第二部分通过117个科学探索活动,告诉幼儿教师在科学区(室)如何引导幼儿开展科学探索活动。...
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