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我国高职院校学生学习能力评价及培养研究
李志河等著2015 年出版257 页ISBN：9787562495352本书分为评价、培养和平台建设三部分，评价部分包括高职学生学习能力模型、学习能力评价体系建构以及学习效能模型建构等内容；培养部分主要基于学习科学、能力本位、翻转课堂以及TPACK等模型、理念及技术；第三...
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网络环境下大学生英语自主学习能力探究
梁莉著2018 年出版174 页ISBN：9787307205642本书根据自主学习的理论与研究成果，并结合大学生外语自主学习现状，提供了提高大学生英语自主学习能力的思路和方法。全书共分四章，包括绪论、促进学生的外语自主学习、影响外语自主学习的主要因素、大学生外语...
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