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全国中小学地方课程试用 法治教育 小学四年级 下 法制实践版 【文化科学教育体育】
李林2017 年出版42 页ISBN:9787516213841《法治教育》(法治实践版·小学四年级下)从小学四年级学生密切相关的法律知识入手,以发生在他们身边的典型事例作为突破口,将故事情节、活动情景与他们的实际生活紧密结合,帮助他们在实践中理解、掌握和运用法律...
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国外小学教育考察丛书 日本小学教育生态微观察 【文化科学教育体育】
夏鹏翔著2017 年出版182 页ISBN:9787565134005作者利用在东京学艺大学四年级学生实习的机会,集中在其附属小金井小学听该校指导教师和实习生的课20余节,包括语数英音体美,还有书法、综合学习以及道德活动等,并将所目睹的场面一一记载下来,并附上自己的课堂评...
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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教育心理学 【文化科学教育体育】
贾林祥主编2017 年出版237 页ISBN:9787305139352小学教育心理是一门研究小学生认知与发展的基本心理规律的科学,属于心理学与教育学的交叉学科《小学教育心理学》在内容设计上广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果,集中阐述了教育、教学过程中心理...
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中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 小学语文 【文化科学教育体育】
中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版81 页ISBN:9787516214718本书阐释了要在小学语文学科课程中挖掘法治教育因素,如教学要充分利用文学作品中的人物形象和典型事件,向学生进行公平正义、违法责任等方面的教育。为方便教师备课,每个示例均列“渗透契机”“渗透内容”“教...
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疾病概念的文化建构 以神经衰弱和抑郁症为例 【医药卫生】
何伶俐著2017 年出版272 页ISBN:9787310054893本书梳理了中西文化背景下神经衰弱和抑郁症概念发展和诊断变迁历史,从精神疾病分类系统与诊断标准在临床应用中的分歧入手来探讨神经衰弱与抑郁症概念之间的文化分歧,指出将西方的诊断标准应用于中国文化时则...
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