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高中信息技术课程总结性评价 【文化科学教育体育】
朱彩兰,李艺著2011 年出版245 页ISBN:9787504154545本书首先评述几个成熟、成功的国内外中学生信息技术能力考核案例及其启示,然后论述我国在信息技术课程评价中应该遵循的基本指导原则,提出了半客观题、微型主观题等新颖的题型,可为信息技术学科相关研究人员及...
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社区管理信息化应用技术规范研究 【政治法律】
温平川主编;武建军,谢青,蹇洁编著2011 年出版280 页ISBN:9787115242488本书提炼制订出一套准确、科学、实用的社区服务与管理应用技术规范,适用于各级政府部门延伸到社区的相关业务及社区工作部门信息化建设工作。全书内容分为七大部分,即总体框架、数据采集规范、代码规范、数据...
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哲学语言与哲学思维 哲学语言对于哲学思维的导向论 【哲学宗教】
魏博辉著2011 年出版368 页ISBN:9787547702918本书主要从哲学语言的视角着重探讨了哲学语言对于哲学思维及其思维方式的形成与发展的引领或导向作用。其中论证了语言与哲学的关系,语言是哲学的原点,哲学语言的特性,不同的哲学语言对于不同的哲学思维方式的...
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中国基础教育学科年鉴 信息技术卷 2009 【文化科学教育体育】
李艺主编2011 年出版728 页ISBN:7303116052“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题,由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范大学和北京师范大学联手打造。本套书的编写汇聚了各学科众多学者,汇集翔实的基础教育学科信息,呈...
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英语写作教程 从创新思维到批判思维 3 中心思想与扩展形式 【语言文字】
张在新主编2011 年出版146 页ISBN:9787513507172第三册 (《中心思想与扩展形式》) 以文章论点为中心,学习者将掌握有关篇章结构的写作和修改技巧,提高布局谋篇的写作能力。其中内容包括论点的新颖性、段落要点、开头、结尾、条理、句式变化、简洁、强调、标...
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