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  • 教学认知的多维解构 【文化科学教育体育】

    蒙佐德,耿德英著2006 年出版344 页ISBN:7811140519

    本书从当代教学论发展与育人实践的结合层面上,把教学认知作为一个主题概念,从主体性教学、课堂建构、学习心理、右脑潜能开发、现代教学特征等方面,重新认识了教学认知内在动力系统的特征及其与新人本主义教育...

  • 认知语言学新视野 【语言文字】

    文旭,徐安泉主编2006 年出版566 页ISBN:7500459580

    认知语言学是国内新兴的语言学研究的热门话题。本书从各个方面对这一前沿问题作了研究,在一定程度上反映了我国外语学界介绍、阐释、研究认知语言学”的现状和水平。...

  • 常见园林植物认知手册 【农业科学】

    龙雅宜主编;许梅娟绘2006 年出版528 页ISBN:7503844612

    本书将各地常见的观赏植物近千种按不同的类型分为12大类,每类植物按首字汉语拼音的顺序排列,以方便读者查找。每种植物都配有插图,使读者一目了然。每种植物介绍其名称、拉丁学名、别名,识别特征、主要习性、园...

  • 语用、认知与日语学习 I 【语言文字】

    徐昌华著2006 年出版191 页ISBN:7301082711

    本书是运用语用学和认知语言学的理论研究现代日语的著作。两者在当今语言学中占重要地位。将这种理论用于日语研究,会取得有解释力的成果。...

  • 联结主义认知心理学 【哲学宗教】

    贾林祥著2006 年出版306 页ISBN:7544407373

    以“心理活动象大脑”作为理论启示,采用结构和功能模拟等方法,通过对大脑的同构型和同形型模型的研究来揭示认知过程的本质。在具体研究过程中,特别注重和强调神经网络的整体活动以及联结权重的作用,对感觉、学...

  • 当代大学文化论 基于组织文化子系统视野的认知与探索 【文化科学教育体育】

    申作青著2006 年出版267 页ISBN:7894902993

  • 认知科学哲学导论 【哲学宗教】

    (英)罗姆·哈瑞著2006 年出版301 页ISBN:7542841610

    本书是第一本全面对认知科学做真正综合述评的重要教材。其内容覆盖了从神经过程的人工智能模型到最近的漫述和文化理论,对该领域作了全新的整合,其核心内容是论述“心理学如何能够成为一门科学?”本书对于想了...

  • 认知视野中的哲学探究 【哲学宗教】

    (意)洛伦佐·玛格纳尼,李平主编2006 年出版444 页ISBN:7218052789

    本书是哲学与认知科学的跨学科研究文体,利用认知科学的理论分析工具和经验研究成果,分别对科学、人类推理、文化、宗教等领域的重要问题和现象进行了哲学探讨,同时对主导认知科学的两大理论范式的核心理论主张...

  • 语言认知、处理及教学论文集 【文学】

    赵成平主编2006 年出版321 页ISBN:7562438447

    《语言认知、处理及教学论文集》是一本研究外国语言文学的综合性论文集,分为4大部分,从语言学理论及其研究、应用语言学、翻译理论与研究、文学理论与研究这几方面,结合我国的外语教学实际,对语言理论研究进行...

  • 认知心理学 第3版 【哲学宗教】

    (美)Robert J. Sternberg著;杨炳钧,陈燕,邹枝玲译2006 年出版479 页ISBN:7501950741

    认知心理学是探索人类获取和使用知识奥秘的科学,是进行心理学及其相关领域研究的基础。本书内容涉及认知心理学概要、认知神经科学、注意与意识、知觉、记忆、记忆过程、知识表征、知识表征与组织、语言、语...

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