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后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例 【文化科学教育体育】
李曼丽,林小英著2003 年出版156 页ISBN:7105054654本书回顾了对于通识教育的多种理论,并在实地调查的基础上分别对两所大学的通识教育实践进行了评价,进一步提出了通识教育的新模式。
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