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教育哲学【文化科学教育体育】

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陆人骥著；王云五主编1931 年出版151 页ISBN：
分3编，共10章，论述教育的性质、目的、价值、现代教育哲学的派别等。
残废教育【文化科学教育体育】

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华林一著1931 年出版59 页ISBN：
河南教育最近概况【文化科学教育体育】

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河南省教育厅编1931 年出版154 页ISBN：
教育哲学大意【文化科学教育体育】

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B.H.Bode1931 年出版163 页ISBN：
全国教育方案 1 【文化科学教育体育】

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全国教育会议议决；民国教育研究社制版1931 年出版162 页ISBN：
中华民国之教育【文化科学教育体育】

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舒新城，孙承光编1931 年出版260 页ISBN：
英美德日四国儿童教育【其他书籍】

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胡叔異编1931 年出版0 页ISBN：
教育学问答【文化科学教育体育】

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曹无逸编著1931 年出版92 页ISBN：
分何谓教育、教育与儿童、教学法、学习与教学技术、教材、训育与美育6章。
教育统计学纲要【文化科学教育体育】

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（美）瑟斯吞（L.L.Thurstone）著；罗志儒译1931 年出版253 页ISBN：
河南教育年鉴：十九年度【文化科学教育体育】

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郑若谷等编1931 年出版1382 页ISBN：