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中国共产党思想政治教育内容体系的发展与构建 【政治法律】
周湘莲著2016 年出版280 页ISBN:9787548722205本书深入系统地阐述了如何构建符合思想政治教育历史发展规律、符合世情国情党情和时代要求的中国共产党思想政治教育内容体系,旗帜鲜明地指出积极应对意识形态领域面临的挑战,充分发挥思想政治教育在一切工作...
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欧洲一体化进程中的国家主权问题研究 【政治法律】
黄正柏著2011 年出版538 页ISBN:9787216066549国家社会科学基金课题成果,系统地论述欧洲一体化进程中各国家的主权问项。参考了大量的国外及国内的最新文献,具有较高学术价值。
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中国教育精神的现代转型 民初教育民主主义思想的知识社会学研究 【文化科学教育体育】
熊春文著2012 年出版288 页ISBN:9787300164373本书是应用知识社会学的理论与方法,对以教育民主主义为代表的民初教育精神的一种尝试性研究。在祥尽爬梳民国初年一些重要思想家和重要刊物以及一些重要社会史资料的基础上,本书系统地追溯了教育民主义思想在...
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制度成长与发展逻辑 改革开放时代的中国政治 【政治法律】
程竹汝,上官酒瑞著2011 年出版310 页ISBN:7547304095改革开放的三十多年,中国在各个方面都取得了巨大成就,政治上也获得了很大发展,作者从我国现行的政治制度的模式探讨对促进当代中国政治发展的必须的历史逻辑。...
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“三个代表”思想与建设有中国特色的社会主义 【政治法律】
国防大学政治理论教研室编2002 年出版304 页ISBN:7562611939本书以江泽民的“三个代表”思想为核心,围绕我党的历史以及社会主义建设等方面进行了比较深入的理论研究。
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在学者与村民之间的文化遗产 村落知识生产的经验研究、话语分析与反思 【历史地理】
李立著2010 年出版266 页ISBN:9787010090207本书围绕“学者与村民的知识生产互动对村落意味着什么”这一问题展开研究,研究的起点选择在作为“非物质文化遗产”的安顺地戏上,作者通过观察先他而来的学者在村落留下的“印记”,倾听村民如何表述这些“印记...
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