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概念为本的课程与教学 【文化科学教育体育】
(美)H.林恩·艾里克森(H.Lynn Erickson)著;兰英译2003 年出版198 页ISBN:7501939861本书在总结大量教学经验的基础上,提出了概念为本的课程设计理念和实施指导。通过丰富、实际的课程设计指南,引导老师们超越具体的教学内容,以一种综合的概念体系统合自己的课程,以满足社会不断变化着的对教育的...
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21'ST中国中小学新概念管理百科 示范学校教学工作与教务管理 2 【文化科学教育体育】
冯克诚主编2003 年出版1290 页ISBN:7810741373本书介绍了中小学校长管理、学生管理、教师管理、班主任管理、德育管理、教学管理、科研活动管理、图书馆(室)管理、总务管理、财务管理、环境管理、体育卫生管理、课外活动管理等方面的规章制度。...
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日本教育 中日教育比较与展望 【文化科学教育体育】
陈永明编著2003 年出版395 页ISBN:7040121468本书从日本经验教训、师范、私学、职教、信息、现代学校、教师聘任、高教改革、终生学习、现代化之异同、教师教育比较、新世纪教改等方面加以论述。...
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由材料介入·中国绘画当代艺术表现 中央美术学院中国画系胡伟工作室教学实录 【艺术】
胡伟编著2003 年出版173 页ISBN:7203044971本书为中国画技法类书籍,介绍中国绘画当代艺术中的表现形式,由材料介入中国绘画是美术类目前的新的热点。
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新课程与教师的教育思想 【文化科学教育体育】
李延绍等编著2003 年出版327 页ISBN:7562920273本书结合新课程,对教师的教育思想进行了系统的阐述,主要包括新课程于教师的职业观、学生观、教学、学习观、教学科研、师生关系等方面内容。...
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义务教育课程标准实验教科书教师参考用书中国历史初中二年级 八年级 下 教师用书 【文化科学教育体育】
王斯德主编;王家范副主编;方平本册主编2003 年出版289 页ISBN:7561732449 -
现代测量理论在考试中的应用 【文化科学教育体育】
漆书青著2003 年出版452 页ISBN:756222773X本书的目的正是要介绍和探讨现代教育测量理论在考试实践与研究中的应用。因此,首先就要对考试的测量特性作出应有的哲学、社会学、教育与心理学的分析。同时,同事,还要对考试所欲测察的心理特质的结构与测量反...
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