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主体参与型教学小学新教案全书 语文 第12册
阎玉龙主编2002 年出版111 页ISBN：7563911146主体参与型教学小学新教案全书（全24册），ISBN：9787563911141，作者：
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促进学习的学生参与式课堂评价 第4版
（美）Richard J. Stiggins著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版409 页ISBN：7501950784本书主要介绍达到优秀课堂评价标准所需具备的专业知识和技能。共分为三个部分，十三章。第一部分讲述了实用有效的课堂评价的标准，第二部分对如何达到这些标准提供了具体的建议，而结论部分则强调了如何通过对评...
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参与式教学的理论与实践
董彩云著2017 年出版329 页ISBN：9787568131216参与式教学起源于20世纪五六十年代的英国。它是“以学习者为中心，以活动为主要形式，以学生的发展为目的”的一种教育新理念。本书对参与式教学的理论、实践做了有益探索，分为教案篇、培训篇、感悟篇、课题篇、...
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