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变革时代的高等学校文科教育 中国人民大学本科人才培养的探索与实践
杨慧林，洪大用主编；中国人民大学教务处组编；蒋香仙副主编2012 年出版440 页ISBN：9787300144498本书紧扣“教学改革与发展”主题，收入了人才培养模式创新、通识教育与素质教育、课程与教材、人才培养国际性提升等方面的理性思考和实践探索的论文，结集出版题为《变革时代的高等学校文科教育——中国人民大...
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基础教育课程的变革与反思
和学新著2015 年出版273 页ISBN：9787549567584在一个话语权多元化的时代，人们对课程改革的认识可谓仁者见仁智者见智。无论各种认识如何，作为最能体现教育改革实质的课程改革，对其发展进行反思不能停留于片言只语，不能停留于个别问题的认识。对于已经深入推...
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教育变革中的教师发展 路径与逻辑
程良宏著2018 年出版236 页ISBN：9787569500639本书以近几年作者对教师发展的研究主题为线索，将全书分为四个部分，包括教师发展的路径和逻辑、教师的理论意识、教师的课程理解和教师的文化理解等内容。这四个部分的划分大致体现了作者对于教师发展的思考所...
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觉者的力量 成都市锦江区2015年教育科研优秀成果选编
蒋晓明，贺慧主编2016 年出版392 页ISBN：9787564734893为更好地推广和转化已有的研究成果，进一步提升科研成果的价值，我们组织相关人员编辑了本集子。我们希冀用推广应用中的创新行动不断激活锦江“品质教育”的精神气质与精神素质，推动锦江教育不断迈向新的高度，同...
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教师教育研究手册 变革世界中的永恒问题 下 第3版
（美）玛丽莲·科克伦·史密斯，（美）沙伦·费曼·尼姆塞尔，（美）D.约翰·麦金太尔主编；范国睿等译2017 年出版1339 页ISBN：9787567554726《教师教育研究手册》集中探讨了教师教育的目的、教师素养（知识、信念、技能等）、教师教育的环境、教师的招募与选任、教师的多样化角色、教师的持续学习、教师教育机构与教师资格证书政策、教师教育研究、教...
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教师教育研究手册 变革世界中的永恒问题 上 第3版
（美）玛丽莲·科克伦·史密斯，（美）沙伦·费曼·尼姆塞尔，（美）D.约翰·麦金太尔主编；范国睿等译2017 年出版704 页ISBN：9787567554726《教师教育研究手册》集中探讨了教师教育的目的、教师素养（知识、信念、技能等）、教师教育的环境、教师的招募与选任、教师的多样化角色、教师的持续学习、教师教育机构与教师资格证书政策、教师教育研究、教...
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变革性实践与中国基础教育的未来发展
裴娣娜主编2015 年出版453 页ISBN：7519101746本书为国家社会科学基金教育学重大（点）课题“我国基础教育未来发展新特征研究”的主报告，重点从我国基础教育未来发展面对的挑战以及新特征的孕育形成、我国基础教育未来发展新特征的理论与实践研究、决策力与...
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知识观变革 教学方法改革的内在推动力
汪丽梅著2018 年出版217 页ISBN：9787562280897本书立足教学方法的系统改革需要，针对过往和当前教学方法改革中出现的“唯技术”问题，提出教学方法的价值层面变革的重要导向性。本书通过对知识观变革与教学方法演变之关系进行历史考察，揭示出人们知识观变革...
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变革背景下农村教师的“体制内生存”与“日常反抗” 以皖中L县基础教育课程改革为例
葛春著2016 年出版229 页ISBN：7568403122本书以基础教育课程改革为例，对当前农村教育以及农村教师的生存现状展开个人独特而深入的反思。主要阐述主题为新课程改革背景下农村教师的两种应对策略：“体制内生存”与“日常反抗”。由导语、正文四章、结...
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城镇化进程中的教育变革
禇宏启，赵茜等著2016 年出版502 页ISBN：7519108856本书稿立足于我国城镇化现状与特征，紧扣走新型城镇化道路的政策主张，分析了人口城镇化与经济城镇化影响下的关键教育问题，特别关注了农村教育质量提升问题、随迁子女受教育问题、留守儿童问题、进城务工人员职...