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    杜晓红著2017 年出版237 页ISBN:9787564424497

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    王兴泽著2017 年出版280 页ISBN:9787564426033

    本书对动作发展规律研究得出学龄期不同生理年龄阶段健康个体典型动作发展特征,剖析了当前美国国家体育课程现状,进行了中国体育与健康课程标准实验验证以及高中教科书和个别案例进行了实证研究,认同动作发...

  • 体育新课程理念实践研究与探索 【文化科学教育体育】

    袁瑞堂著2017 年出版294 页ISBN:9787564638108

    本书共九章,针对教师队伍知识结构与课改适应现状展开调查研究,提出了存在问题与解决策略;以课程理解与实践角度阐述了体育教师在课程实践中应该具有思想或能力基础;从“教”与“学”两个层面对课程实...

  • 学校课程深度变革丛书 进入学科深处六个秘密 【文化科学教育体育】

    朱英主编2017 年出版178 页ISBN:7567558106

    学科是学校课程变革一个关键维度,学科建设是学校内涵发展一个重要标志,引领教师进入学科深处,是学校发展一个重要使命。本书讲述了一所小学把儿童放在学科中央;教师是学科最活跃元素;学科不是单数,学.....

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