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  • 对外汉语语用教学研究 【语言文字】

    董于雯著2015 年出版262 页ISBN:7516171875

    通过语用教学培养学习的语用能力是第语言教学过程中不能回避的问题。汉语的特点决定了语用教学在汉语作为第语言教学中的地位尤为重要,语用教学应该在汉语教学的过程中得到充分的贯彻。本书以语用学理...

  • 言语行为与汉语句类研究 【语言文字】

    吴剑锋著2015 年出版250 页ISBN:9787313141156

    本书以现代汉语的句类为研究对象,尝试从一个全新的视角,以言语行为理论为基础,整合认知语言学、系统功能语言学、心理语言学等不同学科的理论和方法来研究现代汉语句类问题。通过对言语交际行为的多视角分析,以...

  • 跨文化适应与对外汉语教学研究 【语言文字】

    杨恬著2015 年出版251 页ISBN:9787561484005

    本书在跨文化传播学、语言学、对外汉语教学、文化心理学等学科共同搭建的理论框架之下,采用定量与定性分析相结合的复合型实证研究方法,对在华留学生(主要是西部地区留学生)的跨文化适应状况进行系统考察与深入...

  • 华侨大学哲学社会科学文库 汉语谓词性成语功能研究 【语言文字】

    胡斌彬著2015 年出版385 页ISBN:9787509776506

    本书对现代汉语常用成语进行了语性分类,对谓词性成语的语法功能进行了全面系统的研究,论述详尽且深入浅出,使阅读能够全面理解谓词性成语的内涵和外延,也能够为汉语成语教学、汉语母语学习、现代汉语成...

  • 现代汉语常用语素项属性研究 【语言文字】

    吴茗著2015 年出版269 页ISBN:9787561555033

    多义语素在不同义项上可能表现出不同的特点,本研究以构词能力最强的50个素形(汉字)承载的581个语素项为对象,穷尽性地分析了它们参与构成的12083个词项。用定性与定量相结合的手段,对语素项的语法类别、构词频率...

  • 汉语语用标记之语用法化研究 【语言文字】

    唐瑞梁著;文旭主编2015 年出版297 页ISBN:9787030448347

    研究依托古代、现代汉语语料库,通过对”不过”与”X看”两个案的研究探讨了汉语语用标记的历史形成过程。”不过”与”X看”这两个结构最初只是作为非语用性质的动词词组,随着时间的推移,进而演变为具有篇章...

  • 南开大学汉语言文化学院博士文库 《曲谱大成》稿本三种研究 【艺术】

    李晓芹著2015 年出版253 页ISBN:9787310048922

    《曲谱大成》是一部失传将近300年的南北曲谱汇编。本文分章讨论了《曲谱大成》在曲谱编撰史上的价值、在编写原则和编写体例等方面的创新、其曲学理论、及其与《九宫大成》的关系,并从中辑出的南戏佚曲和散...

  • 先秦汉语方所标记研究 【语言文字】

    史维国著2015 年出版305 页ISBN:9787516159415

    本书分第一编和第编两部分,第一编是汉语方所标记的断代研究,主要探讨了方所标记的基本理论,以及先秦汉语处所词、处所代词、方位词、方位短语、处所动词、处所介词、方所句式、个案研究等9个方面的问题。第...

  • 汉语方言接触视角下的四川客家方言研究 【语言文字】

    兰玉英等著2015 年出版537 页ISBN:9787516146064

    本书在汉语方言学、接触语言学、社会语言学等理论和方法的指导下,立足于方言接触的视角,对四川客家方言的语音、词汇、语法进行了系统的研究,全面反映了在四川官话的影响下四川客家方言传承与变异的语言事实,揭...

  • 现代汉语语用调查与教学研究 【语言文字】

    谢旭慧著2015 年出版255 页ISBN:9787510094613

    本书分五章:第一章社会语用现象观察,包括喜剧小品语言、手机短信语言、民间市井语言等。第章语言生态课堂构建,包括现代汉语教学中语言资源的开发与利用、现代汉语的激趣教学法、普通话的教学与测试等。第三...

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