当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0262秒)

为您推荐: 小学数学练习与测试r 2年级下册 2023春黄冈360定制密卷三年级数学下册人教版小学同步训练考试卷单元测试题 title小学数学奥赛赛前冲刺2年级分册新版 课堂达标笔记本 科学测试100分2年级数学 title新概念小学数学举一反三1年级b版达标作业本 2026新版万唯小白鸥小学情境题数学六年级上册sj教材同步训练

  • 日有所诵 小学年级 第4版 【文化科学教育体育】

    薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲主编2014 年出版196 页ISBN:9787549541997

    本书旨在引导小学年级儿童进行日不间断的记诵。用语言滋润儿童的大脑和心灵。书中选文体现对儿童的呵护和对生命的尊重。本书用篇篇经典的诵读文章为儿童构筑一个温馨实在的成长环境。本册书分上下两卷,选...

  • 2015考研数学命题人高分策略 历年真题详解命题思路 数学2 【数理化】

    全国考研数学命题研究中心编著2014 年出版243 页ISBN:9787115348081

    本书收录了2000~2014年考研数学二历年真题,并进行了详细的解析。精辟阐明解题思路,全面剖析考点、重点、疑点和难点。 本书由来自北京大学、清华大学和中国人民大学的命题研究专家,以及一线教师共同编写而成,考...

  • 日有所诵 小学年级 第4版 【文化科学教育体育】

    薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲主编2014 年出版206 页ISBN:9787549541980

    本书旨在引导小学年级儿童进行日不间断的记诵。用语言滋润儿童的大脑和心灵。书中选文体现对儿童的呵护和对生命的尊重。本书用篇篇经典的诵读文章为儿童构筑一个温馨实在的成长环境。本册书分上下两卷,选...

  • 小学生注音作文大全 一-三年级适用 【文化科学教育体育】

    高淑英编著2014 年出版182 页ISBN:9787553453927

    小学生注音作文大全》是面向全国小学生的作文辅导类图书。以提高学生写作及阅读水平为目的,作家、教师评点学生作文相结合,众多名师打造系列主题,知名作家进行精彩点评,可助学生掌握作文技巧、快速提高作文...

  • 小学生作文起步大全 一-三年级适用 【文化科学教育体育】

    高淑英编著2014 年出版182 页ISBN:9787553453880

    小学生作文起步大全》是面向全国小学生的作文辅导类图书。以提高学生写作及阅读水平为目的,作家、教师评点学生作文相结合,众多名师打造系列主题,知名作家进行精彩点评,可助学生掌握作文技巧、快速提高作文...

  • MATLAB数学实验建模 第2 【数理化】

    张德丰编著2014 年出版465 页ISBN:9787302377894

    本书以MATLABR2013a为平台,从需要实用的角度出发,由浅入深地全面介绍了大学数学中的基本实验数学内容。新版改进了第一版中的不少错误,删除了部分过时内容,并且增加了一些新的案例,使内容更合适,实用性更强。...

  • 数学生活 第2 【数理化】

    (日)远山启著;李诵学,马杰,莫德举等译2014 年出版404 页ISBN:9787115370624

    本书为日本著名数学教育家远山启先生的数学普及性著作,包含了算术、代数、三角、几何等初等数学的内容,又包含了微分、积分、微分方程等高等数学的内容。作者运用了多个学科的知识。结合日常生活和东西方各国...

  • 小学语文高效阅读训练 三年级 名师导读版 【文化科学教育体育】

    黄菊主编2014 年出版137 页ISBN:7229043808

    本书由全国各名校一线名师根据小学年级教学大纲和课程要求编写而成。它将三年级学生要掌握的多音字、近义词反义词、词语褒贬、记叙方法、词语够段等知识融于美文美段中进行讲解,利于学生实际和掌握。它依...

  • 小学数学能力培养 【文化科学教育体育】

    张春莉著2014 年出版151 页ISBN:9787303128600

    本书从义务教育数学课程标准的角度,辅以大量的教学案例案例评析,对小学数学教学小学数学能力培养,如小学数感、小学数学空间图形感觉、小学数学计算能力等进行了深入的分析和论述,对于教学一线的小学数学教...

  • 小学生分类作文全辅导 四年级 【文化科学教育体育】

    博尔主编2014 年出版374 页ISBN:9787229075507

    本书是根据新课标要求编写的,适合义务教育阶段各版本教材的学习需要。本书全面囊括四年级学生需要掌握的作文类型,采用互动性强、活泼新颖的方式对写作技巧进行讲解,并详细分析每篇范文的写作亮点,还设置了写作...

学科分类
返回顶部