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开放教育 【文化科学教育体育】
陈东编著2001 年出版289 页ISBN:7532071308
《开放教育》首次介绍了开放教育,通过回顾教育形式的嬗变,指出开放教育是历史发展的必然。对开放教育的基本内容、基本理念、基本理论、产生原因、结构、教育过程、人才培养模式、评估、生存环境等作了全方位...
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于漪著2001 年出版601 页ISBN:7532834204
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中国成人教育协会成人高等学校招生研究会组编2001 年出版185 页ISBN:756104190X
新编全国各类成人高等学校统一招生考试复习用书(专科起点升本科):本书分为教育学部分和心理学部分,共有18章,包括:“教育本质和教育基本规律”、“教育目的”、“教育制度”、“动机”、“感知和注意”等。
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(美)约翰·杜威(Dewey·J·)著;王承绪译2001 年出版400 页ISBN:9787107106873
在《民主主义与教育》中,杜威全面阐述了他的实用主义教育理论,把民主的思想引入教育,就教育的本质、目的、内容、方法、教材等问题提出了独特的见解。...
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黄健编著2001 年出版153 页ISBN:7884790254
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陈宝霖著;少先队上海市工作委员会,上海市少先队工作学会编2001 年出版545 页ISBN:7532445577
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戴光强编2001 年出版486 页ISBN:7533721144
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戴光强编2001 年出版248 页ISBN:7533721144
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杨颖秀主编2001 年出版328 页ISBN:7560218784
中小学教师继续教育用书。本书共分12个专题,包括:教育法的基本原理,教育法的制定、实施与监督,教育法律责任与教育法律救济,《中华人民共和国教育法》的制定与主要内容等。...