当前位置:首页 > 名称
大约有654,391项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6859秒)
为您推荐: 马云鹏 小学数学课程标准研究与实践 义务教育数学课程标准2001年 2001年版义务教育数学课程标准 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究 新版课程标准解析与教学指导初中信息科技
-
-
-
-
普通高中综合实践活动课程教师培训与指导用书 【文化科学教育体育】
《综合实践活动的理论与实践研究》课题组编著2008 年出版342 页ISBN:9787544035934本书是为了配合普通高中“综合实践活动”课的教学而编的教师培训与指导用书。书中从综合实践活动课程设计的基本理论、基本程序、基本范式到研究性学习、社区服务与社会实践三大版块的基本内容,既贯彻执行了...
-
现代教育技术与综合学科课程整合方法与实践 【文化科学教育体育】
吴疆主编2007 年出版324 页ISBN:711515922X本书分为观念篇、设计篇、实施篇和案例篇四大部分,结合教育技术与高等教育的学科特点,将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方法整合到综合学科教学中。重点讲解教学媒体、教学设计、教学技能在综合学科...
-
智造器材 趣编游戏 小学体育兴趣化实践研究成果集 【文化科学教育体育】
瞿伟华著2018 年出版151 页ISBN:9787206153990本书的最大特点是将体育游戏回归到小学低年级学生的体育学习生活,将体育游戏和方法手段与发展身体基本活动能力有效结合,作为小学高年级学生的主要学习内容,将体育教学用具革新与学生实际生活相联系,激发小学生...
-
-
小学数学概念整理与复习 最新版 【文化科学教育体育】
武金壮著2005 年出版141 页ISBN:7534717450数学概念是小学数学知识的重要组成部分,是进行数学运算和运用数学知识解决问题的重要基础,是进行数学判断、推理、论证的重要依据。
-
-
孩子眼中的蚂蚁 设计教学园本课程的构建与实践 案例篇 【文化科学教育体育】
蒋慧群,蒋耀琴主编2010 年出版71 页ISBN:9787544429757本书从孩子的视角,选用孩子们在开展“蚂蚁”主题探究活动过程中,用自己的眼睛观察到的有关蚂蚁的话题内容,用自己手中的笔所描绘出的蚂蚁的活动场景,用自己的头脑思考解释所发生的一切,图文并茂,生动形象。...
学科分类
出版时间
