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现代教育信息化理论的整合与创新研究 【文化科学教育体育】
田春艳,何春钢著2018 年出版187 页ISBN:9787569300529现代教育信息化是在全球信息化的大背景下产生的,信息化是对人类生产生活方式影响最为深刻、对世界文明影响最为深远的高技术之一。本书以现代教育信息化为主题,一方面整合现代教育信息化理论,包括现代教育信息...
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新课程理念下信息技术课程的教学策略与方法 【文化科学教育体育】
赵春声编2011 年出版211 页ISBN:9787504162618新的课程改革特别重视理论对实践的指导作用,新的课程理念和课程目标必须由与其相适应的新的教学理论与教学策略来体现与实现。本书以“现代学与教的心理学原理”和“学习分类理论和目标导向教学”为理论依据...
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信息技术课程标准与学科教学 【文化科学教育体育】
赵波,段崇江,张杰主编;徐天伟,甘健侯,肖飞副主编2014 年出版210 页ISBN:9787030399571本书在内容和形式上充分体现了以学生为中心的“新课标”教学理念,着力于师范生的教学实践能力培养,依托优秀教学案例,在案例的分析与学习中使学生掌握和了解信息技术课程教学设计的教学理论及相关知识。本书注...
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教学与课程三维分析 基于经济学、信息技术和教育学视角 【文化科学教育体育】
郭文著2005 年出版362 页ISBN:7540841303《教学与课程三维分析——基于经济学、信息技术和教育学视角》是在目前中国教学改革大潮中,从经济学、信息技术与教育学的视角,全面透视教学与课程论在教学中的理论与实践价值,尝试建立一种新的研究教学与课程...
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