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幼儿园课程、说课与评课 【文化科学教育体育】
王丽新主编2018 年出版192 页ISBN:9787568251952本书分为四个模块,主要针对幼儿教师应掌握的幼儿园课程基本理论;幼儿园课程设计与实施的实践技能;说课理论和技能;评课理论和技能四个模块进行案例式的论述,有利于幼儿教师的学习理解和应用。同时,通过阅读和学.....
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变革与执行 一个中层理论的课程研究 【经济】
刘宗南著2018 年出版301 页ISBN:9787307199156本书是课程研究方面的专著,旨在讨论课程研究与课程实践之间的动态关系。本书构建了一个以“知识生产”视角的分析框架,设计一个“课程研究知识生产”的对象主题,对课程研究进行反思。阐述了中国课程研究的发展...
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美国中小学公民教育课程标准研究 【文化科学教育体育】
聂迎娉著2018 年出版196 页ISBN:9787511550828书稿主要包括以下几个方面:课题研究的缘起和意义、美国中小学公民教育的历史嬗变、美国公民教育标准产生的法律及理论基础、美国公民教育课程的国家标准及其内容分析、美国公民教育各州的课程标准内容解析、...
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以学习为中心的课程实施 【文化科学教育体育】
杨龙主编2018 年出版268 页ISBN:9787567578173本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展,为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心;应将学科内容与...
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家乡生活 综合实践活动课程 下 【文化科学教育体育】
樊波主编2018 年出版164 页ISBN:9787552024678本书是结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》和学校“让每个孩子学会幸福生活”的办学理念,在课程决策的基础上,设计多元文化背景下的家乡生活课程,并组织教师、学生和家长编写而成的一本校本教材。编者把视...
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家乡生活 综合实践活动课程 上 【文化科学教育体育】
樊波主编2018 年出版170 页ISBN:9787552024678本书是结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》和学校“让每个孩子学会幸福生活”的办学理念,在课程决策的基础上,设计多元文化背景下的家乡生活课程,并组织教师、学生和家长编写而成的一本校本教材。编者把视...
