中小学生养成教育“衡阳模式”的理论与实践 【文化科学教育体育】

中国高等教育重审 基于约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》视角 【文化科学教育体育】

本书试图运用约翰·S·布鲁贝克所著《高等教育哲学》中的理论和观点，对中国高等教育的哲学基础、学术自治、学术自由、高等教育为谁服务、普通教育与专业教育、高等教育学、治学的道德等七个基本问题进行深...

正思维、正能量和正教育 魅力班主任的幸福教育生活 【文化科学教育体育】

本书是江苏无锡的一名深受学生喜爱的女教师钱碧玉撰写的专著。书中从正感受、正思维、正态度、正视角、正方法、正趋势、正能量等七个方面，详细记载了钱老师如何呵护学生的心灵，如何激发学生的学习动机，如何在...

职业教育集团化办学的“成都模式” 以旅游职业教育集团为例 【经济】

本书围绕我国当前职业教育改革与发展中集团化办学的体制、机制热点问题，综合应用比较研究、逻辑分析、实证研究方法，系统梳理国内外对职业教育集团化办学的研究进展，比较分析国外职教集团的先进经验。并就职教...

终身教育学分银行 继续教育学习成果的认证及转换 【文化科学教育体育】

本书首先论述了进行学分银行实证研究的研究背景和研究意义。对终身教育、学分银行的近年来国内外的研究成果进行了综述。描述了欧盟ECTS、英国QCF和加拿大不列颠哥伦比亚BCTS等国外学分银行的发展状况，分析...

推进一带一路建设的法治思维与法律服务 【政治法律】

本书关注当前中“一带一路”的政策与实践，全书分总论：“一带一路”建设的法治思维与法律服务” 、分论“一带一路”建设法律服务的理论与实践、“一带一路”相关国家的法律分析与研究，紧紧抓住最新的热点，从理...

构建普惠优质的学前教育公共服务体系 镇江学前教育体制改革的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书由21世纪教育研究院与镇江市教育局携手合作完成，该书的完成倾注了彼此双方的大量心血。本书第一章至第四章以及第七章，从着眼于均衡发展的国家战略、立足于镇江特定的历史方位、注重于镇江与全国全省的比...

教育的社会文化土壤 基于美国费城安卓学校的教育人类学观察 【文化科学教育体育】

作为探索性研究，本研究基于2013-2014学年在美国费城安卓学校的田野工作和访谈数据，首先对教育人类学主要理论流派进行回顾，并提出时间、模仿、个人主义、实用主义几个核心概念，为接下来的理论分析做准备。此外，...

直与青云齐 丹阳五大教育家的故事 【历史地理】

开示门径 丹阳五大教育家思想的实践研究 【文化科学教育体育】