大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0171秒）
为您推荐： 课程思政 不可能的任务 第二次世界大战的根本转折 课程思政论文集 东北大学思业融合燎原计划系列丛书 中国近代史上的关键人物 数字化转型落地的50个关键问题
-
民办学校推进课程改革的实践与探索 【文化科学教育体育】
李清刚，吴桂英等编著2014 年出版237 页ISBN：9787566810403本书主要侧重于民办学校推进课程改革的问题与对策研究。从民办学校课程实施的主体——教师群体的情况、民办学校课程实施的情况、民办学校产权分析以及小组互助学习等四个维度分别深入探索民办学校推进课程...
-
课程与教学的基本原理 英汉对照版 【文化科学教育体育】
（美）泰勒著；罗康，张阅译2014 年出版269 页ISBN：9787501994564本书是美国教育家泰勒最有影响的著作，也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？怎样才能有效地组织这些教育经验？我们怎样才能确定这些目标正在得...
-
初中科学新课程实施的理论研究与实证分析 【文化科学教育体育】
蒋永贵著2014 年出版286 页ISBN：9787308134033本书持量的研究与质的研究相结合的混合研究取向，以浙江省某市的城市、郊区和农村三类初中科学教师为对象，探索教师实施初中科学新课程的四个方面，即教学内容的处理、教学策略的运用、教学目标的凸显、教学过程...
-
美国学前教育课程标准的实践与思考 【文化科学教育体育】
宋占美著2014 年出版205 页ISBN：9787567511316本书拟以美国课程标准化运动中的学前教育课程改革为背景，以北卡罗来纳州4岁和5岁幼儿园为研究案例，呈现美国学前教育课程标准在实践中的特征与问题。对美国学前课程标准进行静态文本分析和对课程实践进行动态...
-
以校为本的普通高中历史课程建设 【文化科学教育体育】
陈亚利著2014 年出版231 页ISBN：9787507541557《以校为本的普通高中历史课程建设》分以下几部分：绪论部分，普通高中历史国家课程的校本实施，普通高中校本历史选修课程的开发开设，历史课程制度建设，历史教师队伍建设，历史课程资源建设，主要以浙师大附中为例......
-
加工中心加工工艺与编程 任务驱动模式 全国技工院校“十二五”系列规划教材 数控铣床 【工业技术】
吴天林，刘巨栋主编；张展，卢培文，韦林副主编；韩凤平，常青，谢远辉等参编；吴莉萍主审2014 年出版175 页ISBN：7111408635本书是根据劳动和社会保障部《国家职业标准》对高级数控铣、加工中心的理与和技能要求为依据编写的。内容包括：数控铣床及加工中心系统的手动操作、内外轮廓铣削加工、组合件加工、钻锪铰镗孔的加工、螺纹加...
-
跨文化视野下的教学论与课程论 【文化科学教育体育】
王飞著2014 年出版259 页ISBN：9787209086431本书共分8章，内容包括对当前课程论与教学论的关系、 德国教学论与美国课程论的比较、化育（Bildung）在德国教学论中的地位、德国教学论与美国课程论差异解析、教学论与课程论的对话、教学论与课程论在本土化过...
-
课程改革的治理机制创新研究 基于民间公益组织的视角 【文化科学教育体育】
何珊云著2014 年出版223 页ISBN：9787308130981本书从治理理论及当前中国教育改革治理重任出发，分析为何需要创新我国现有的教育决策与管理体系，发展“国家主导、社会力量参与”的教育公共治理格局。在此基础上，本书详细考察了民间公益组织近十年来对教育改...
-
JSP Web开发技术任务驱动式教程 【工业技术】
金静梅主编2014 年出版224 页ISBN：9787517021360本书依据程序设计类课程特点，结合学生“由浅入深、由简单到复杂、由操作到理论”的认知规律和“重操作、适度理论”的学习习惯，采用“项目贯穿、任务驱动、阶段模块化”的教材开发理念，选取学生们熟悉的、典型...
-
基于课程标准的小学语文教学初阶 设计篇 【文化科学教育体育】
储竞著2014 年出版227 页ISBN：9787313112460本书是一本在新课程改革背景下提供给小学语文教师的实用教学设计培训教材，它是一本基于标准的小学语文教学设计的辅导书、说明书和参考书。该书既阐述了理论，又编入了大量案例和辅助系统，可成为弥合理论设想和...