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数学教育史 文化视野下的中国数学教育 【数理化】
代钦,松宫哲夫著2011 年出版362 页ISBN:9787303116461本书以史为鉴,说明了历史对现实的借鉴意义。了解数学教育的发展历程,有助于深化了解今天的数学教育,开拓数学教育的明天之路。本书简要介绍了数学教育走过的历程,对于选择未来数学教育的发展之路具有借鉴意义。...
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研究方法 运用IT进行研究 【文化科学教育体育】
(英)库姆伯斯著2011 年出版253 页ISBN:9787565403156本书每一章由两部分组成。Part A用简明的解释涵盖了关于如何研究你需要了解的知识。Part B解释了计算机功能或工具如何支持之前部分所讨论的。...