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  • 幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4 【文化科学教育体育】

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    本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写,以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨,有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发,按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...

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    阿香是个安静的孩子,她从不搭理别人,没什么朋友。她脸上的表情总是淡淡的,没有变化。冷淡沉默的阿香,愈来愈孤单……直到有一天,爸爸送了她一条会“微笑”的金鱼,她的世界开始改变,变得更快乐、多彩。通过阿香......

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