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人文社科教育教学课程研究与实践 【社会科学】
郑文主编2012 年出版271 页ISBN：9787513015141本书论文多数都是人文社科院教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结，是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究，有对培养目标和课程设置的研讨，有对课...
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课程标准案例式导读与学习内容要点 小学品德与生活 与社会 【文化科学教育体育】
车广吉主编2012 年出版344 页ISBN：9787560280707本书将旧版课程标准与2011年版课程标准按章节进行了比较，并通过案例对相关内容作了说明。
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信息素养教程 高等职业教育必修课程 【文化科学教育体育】
郭向勇主编；文南生，唐晓应，张秀梅等副主编2012 年出版225 页ISBN：9787121166334本书是一部用于信息素养教育的教材。全书内容分为4篇，即信息素养与信息素养教育概论、信息意识与能力培养、信息道德、信息资源综合利用案例。各章节均采用大量的实例与案例，在第4篇中以学生生活中的典型问题...
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现代性语境下的认同问题 对社群主义与自由主义论争的一种考察 【政治法律】
吴玉军著2012 年出版216 页ISBN：9787516116029现代性作为一项不断颠覆现有行为方式的进程，催生了个体的自我意识，导致了个体与共同体的分离。生活在现代社会中的人，在享受高度自由的同时，也面临着归属感匮乏、身份感模糊的困境，从而陷于对“我（们）究竟是谁......
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左手抓管理右手抓教师 有效德育基于实践的探索 【文化科学教育体育】
肖建彬主编2012 年出版224 页ISBN：7530967983本书通过分析使人们明确德育的根本目的是什么，从而从根本上找到工作的关键抓手。这是解决中国德育问题的理论基点。
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中学教师应具备的师德修养 【文化科学教育体育】
高梅编著2012 年出版218 页ISBN：9787552902815本书以教师的职业精神为起点，着重介绍做一个教师要不断提高自己的修养。修养的起点要明确，更要正确，时刻做到为人师表；从形式上看，为人师表是教师职业德性内涵的直接表现；从内容上看，为人师表是真善美的体现；......
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幼儿自主性活动整合课程 实践篇 【文化科学教育体育】
谭加颖主编2012 年出版166 页ISBN：7566804391本书是广州开发区第一幼儿园进行幼儿园课程改革的研究成果，分为理论篇和实践篇，理论篇就幼儿自主性活动整合课程的课程基础、目标、内容、评价等部分进行课程的阐述和总结，实践篇在小、中、大班各选一个主题活...
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课程标准课外必读书少年儿童文学名著 简·爱 【文学】
（英）勃朗特著；刘超译2012 年出版156 页ISBN：9787563723690本书的主人公简爱从小失去父母，寄养在舅妈家里，虽然她百般地努力，但仍然难以讨得舅妈的喜欢。随之简？爱被送进慈善学校，在极其恶劣的条件下她仍坚持学习。...
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以学习活动为中心的信息技术与课程整合 【文化科学教育体育】
马维和著2012 年出版214 页ISBN：9787531652946信息技术与课程整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成...