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种植专业教师教学能力标准 培训方案和培训质量评价指标体系 【农业科学】
乔亚科2012 年出版70 页ISBN:9787040337150本书是教育部和财政部组织“中等职业学校教师素质提高计划”中“种植专业师资培训包开发项目(LBZD001)”的成果之一,汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍...
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中小学幼儿园安全教育教师读本 【文化科学教育体育】
石连海,马雷军主编2007 年出版194 页ISBN:7501959358本书结合教育部制定的一系列文件,针对中小学幼儿园安全教育的组织、实施方法等进行组稿,指导与帮助广大中小学、幼儿园教师了解基本的保护教师与学生个体生命安全、维护社会公共安全的知识和法律法规,学会预防...
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我讲我的故事 青岛市中小学教师教育叙事100例 【文化科学教育体育】
青岛市教育科学研究所主编2006 年出版355 页ISBN:7810679058教师讲述日常教学过程中发生的“故事”,并反思自己解决问题的方式方法。通过其他教师的点评,反映新课改精神,促进教师职业道德的养成,促进教师的成长。...
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课例研究·我们一起来 中小学教师指南 【文化科学教育体育】
胡庆芳等著2011 年出版351 页ISBN:9787504156204本书详细介绍了“课例研究”的概念及其在日本、欧美和我国本土的实践。全书分上、中、下三篇。上篇和中篇部分,以一个个具体的问题作为标题,为不了解“课例研究”的一线教师答疑解惑;下篇则以六个兼有述评、反...
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中小学生书架青少年信息技能丛书 信息评价 【文化科学教育体育】
(英)贝思·普尔沃,(英)唐纳德·阿德科克著;王晓红译;张志明译审2013 年出版48 页ISBN:9787544521819本书包括组织整理信息的益处和具体方面的一些小常识以及标记语言的妥善运用;便签的记录方式和应用技巧,关键用语的取舍并教导我们如何通过利用信息解决问题。书中对如何客观正确地评价并选择信息做出了详细的...
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