核心素养下的英语教学理念与实践相关图书搜索结果

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听力教学与研究【语言文字】

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（美）Michael Rost著2012 年出版309 页ISBN：7560085296
语言文化教学与研究【语言文字】

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（美）霍尔（Hall J.K.）著2012 年出版242 页ISBN：7560085296
语用研究与华语教学【语言文字】

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李樱著；董鹏程策划；柯华葳主编2012 年出版146 页ISBN：9570919011
口语教学与研究【语言文字】

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（美）REBECCA HUGHES著2012 年出版197 页ISBN：7560085296
翻译教学与研究【语言文字】

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（英）BASIL HATIM著2012 年出版254 页ISBN：7560085296
阅读教学与研究【语言文字】

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（美）WILLIAM GRADE AND FREDRICKA LSTOLLER著2012 年出版291 页ISBN：7560085296
英汉对比与英语写作【其他书籍】

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何伟主编2012 年出版246 页ISBN：
小学数学课程与教学【文化科学教育体育】

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周成海主编2012 年出版282 页ISBN：7560285436
图解教学原理与设计【文化科学教育体育】

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蔡启达著2012 年出版242 页ISBN：9571168036
从隔离到全纳特殊教育发展的理论与实践【文化科学教育体育】

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甘昭良编著2012 年出版242 页ISBN：9787561545478
根据人类在不同社会发展时期对特殊儿童教育安置的形式来看，特殊教育的发展大致可以分为二个大的发展阶段，即隔离化阶段和全纳化阶段。隔离化阶段是指从特殊教育产生算起，到特殊教育正常化思想出现为止这一段时...