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陈佳民,柯汉琳主编2005 年出版163 页ISBN:7540658584本书根据《语文(必修5)》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构,并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...
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语文教师课堂行为系统论析 课程教学一体化的视点
区培民著2001 年出版221 页ISBN:7561727453华东师范大学跨世纪学术著作出版基金资助:本书分五个部分:课堂语言/言语行为,讲解行为,问题编拟和问题解决的指导行为,学术作业的组织指导行为,课堂目标/过程及行为设计。...
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普通高中课程标准实验教科书 语文 选修 中外传记作品选读 教师教学用书
人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心,北京大学中文系,语文教育研究所编著2007 年出版158 页ISBN:7107191060 -
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直击新课程学科教学疑难 初中语文
刘兵等编著2013 年出版209 页ISBN:7504179779本书分教学对象、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学资源6个板块,对新课程背景下初中语文课堂教学中的一些疑难问题进行了讨论与解答。具体内容为如何深入了解学生的学科状况,如何正确对待学生的...
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义务教育课程标准实验教科书 语文教师教学用书 八年级 上
河北省教育科学研究所编2005 年出版284 页ISBN:7810970933本书为我社经教育部审定通过的初中语文教材的配套用书,供教师教学中参考。内容有单元说明、课文分析、习题答案、参考资料及教学设计。
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基于课程标准的小学语文教学初阶 设计篇
储竞著2014 年出版227 页ISBN:9787313112460本书是一本在新课程改革背景下提供给小学语文教师的实用教学设计培训教材,它是一本基于标准的小学语文教学设计的辅导书、说明书和参考书。该书既阐述了理论,又编入了大量案例和辅助系统,可成为弥合理论设想和...
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普通高中课程标准实验教科书语文 必修3 教师教学用书
广东基础教育课程资源研究开发中心语文教材编写组编著2006 年出版138 页ISBN:7540657820本书根据《语文(必修3)》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构,并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...
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普通高中课程标准实验教科书语文 必修4 教师教学用书
广东基础教育课程资源研究开发中心语文教材编写组编著2005 年出版135 页ISBN:7540657812本书根据《语文(必修4)》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构,并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...