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输入强化时机对二语词汇附带习得的影响研究
刘丹丹著2012 年出版177 页ISBN:9787567202146本书作者采用认知心理学及二语习得领域的相关研究成果来挖掘二语词汇附带习得的复杂性和内部认知机制,探讨输入强化时机对二语词汇附带习得的影响,从而为二语词汇学习和二语教学提供理论支持和实践指导。...
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我的游戏权利 有多种需要的儿童
(英)罗伯特·杰·欧著;侯怡,刘焱译2010 年出版108 页ISBN:9787303114931本书作者以一个有特殊需要的儿童的口吻来表达特殊儿童的需要和经历,用他的眼睛观察世界,帮助读者应用心理理论进入有多种需要儿童的世界。...
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我最需要的金融常识书
谢海涛编2011 年出版216 页ISBN:9787564211028本书重点以中国人的视角介绍了金融基本知识和理论及其应用,主要是介绍了如何利用金融知识来理财,内容丰富,有助普通老百姓了解金融知识。...
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强大的学生需要强大的老师
曾维惠编2012 年出版195 页ISBN:9787511711038本书的作者曾维惠,在教学和儿童文学创作方面卓有成就。全书分为四个篇章,分别是情感篇、心态篇、品质篇,针对孩子在成长过程中,越来越容易出现的情感问题、心态问题和品质问题,进行心灵探讨和沟通,使青少年的成.....
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