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六国普及高中教育政策与改革的国际比较
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比较与整合 中国当代“主体间性”道德教育理论的建构
张立杰著2011 年出版213 页ISBN:9787208099654本书一反传统道德教育中以教育者为主体的教育模式以及现当代西方道德教育中以被教育者为主体的教育模式,主张道德教育是教育者和被教育者的一种双向互动的过程,在相互启发,相互教育的过程中共同提高。这一理论...
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英汉修辞比较 理论与实践
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利息理论的深度比较与中国的应用研究
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古代受教育资格与权利实现的考察与比较
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诺思的制度与经济绩效理论研究 兼与马克思制度分析之比较
刘和旺著2010 年出版372 页ISBN:9787513600262本书围绕诺斯经济思想转变的主线索,以经济绩效探源,从学术思想和历史的角度进行了全面的梳理,便于读者阅读。
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产业创新理论与实践 日韩创新型产业模式比较及借鉴
刘秀莲著2009 年出版226 页ISBN:9787811227888本书作者对有关产业创新的文献和已有研究成果进行了梳理和评述,阐发了实现产业创新的形式与途径,分析21世纪世界产业结构的基本特征。