心灵的教化 变革社会中的中国师德

21世纪应用伦理学丛书。教育职业的专业性与它的伦理性的深刻关系，决定了教师具有浓厚的道德色彩。本书即是从伦理学的角度入手，从多个层面详细论述了教师职业的历史传统、变迁、价值本质以及未来发展等等；相信...

儿童心灵成长魔法书 关爱他人 海楠奶奶和秃头山

心灵与秩序 从社会控制到个人关怀

本书是学术专著。运用社会学与心理学的方法，考察了中国社会变迁背景下精神病医院模式演进、变化的过程，尤其是对精神异常的识别、判定的社会过程和被识别为异常的个体被重新整合入正常秩序的过程，其研究与分析...

发现者 人类探索世界和自我的历史 时间、陆地与海洋篇

向着前途的询问和企盼 当代中学生的心灵独白

自我价值与共享思想 运用社会智慧获得持久成功

社会生活越来越显示出，个人不顾一切地自我努力，只知道单纯地行使权利，只会走上绝路。能否“共享”是一种很重要的能力。而人们却极少拥有它。实质上，我们可以与他人合作来实现自己的愿望和目的，这就是所谓的“共...

低层次需求 中国民众的特征、问题和自我改造

本书在人文科学研究的基础上，揭示造成中国民众一切特征的根源：以追求低层次需求为目标。并把这个根源作为研究和描述中国民众特性的原始起点，建立了一个典型的中国人的模型，勾画出了中国民众的总体特征。...

教师自我修养丛书 做学生信赖和爱戴的老师

“有威则可畏，有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信。”有威信的老师，工作起来事半功倍，没有威信的老师，往往是事倍而功半。教师必须在学生心目中树立较高的威信，才能赢得学生的信赖，成为学生爱戴的老师。...

教师的社会视野与自我调适

教师与社会具有深刻的辩证关系。社会大舞台，教师小角色，社会潮流影响着教师发展，而教师素质反过来也作用于社会并关系着社会风尚。长期以来，较固定的交往对象、较有限的活动区域、较单一的工作内容、较特殊的身...

“青少年健康心灵养成”系列 心态 和心灵有个约会

本书用向青少年朋友阐明非智力因素对人生的巨大影响，旨在引导青少年拥有一个健康的心理，成为一个成功的人。本书以心态为主题,通过各种人生百态的实际案例,详解了健康的心态对人的重要性。一人能否成功，关键在...