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中小学新课程改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
伍德勤，时伟主编；吴立保，汪明，杨虎民编著2004 年出版301 页ISBN：7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题，诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。
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小学数学课程与教学论 【文化科学教育体育】
金成梁主编2005 年出版349 页ISBN：730504525X本书是培养大专学历小学教师的一门专业课程，是一门实践性很强的理论课程。内容包括小学数学课程的目标和内容、学习过程、教学的设计与实施以及空间图形、统计概率和实践应用的教学等等。同时对教材的理论研...
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小学综合实践活动课程研究性学习教师指导用书 【文化科学教育体育】
汪笑梅，陈平主编；余建文，陆璐，周洪妹，张晶媚，吴和平，罗向群，李华，邢军红，吉敏等编委2011 年出版109 页ISBN：9787565105319本书稿题为《小学综合实践活动课程研究性学习——教师指导用书》，内容可简单概括为用研究性学习的方法开展小学综合实践活动课程。本书精选了“选题指导”“阶段指导”“汇报指导”“研究性学习活动”这四个...
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“走进新课程”理论与实践探索 语文卷 小学低年级 【文化科学教育体育】
石景章主编；何宋祥，邓瑚梅副主编2003 年出版270 页ISBN：7806763406本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。
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教科书质量研究方法的探索：以义务教育数学课程标准实验教科书为例 【文化科学教育体育】
孔凡哲著2008 年出版275 页ISBN：7107209299本书以小学数学教材为例阐述关于教科书质量的研究方法。
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义务教育课程标准实验教材分层测试与全程评价 小学语文 二年级 下 【文化科学教育体育】
陈英编写2005 年出版84 页ISBN：7533856708本书配合义务教育课程标准实验教材的自测与评价用书。配人教版教材。
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义务教育课程标准实验教材小学分层测试与全程评价 语文 二年级 上 【文化科学教育体育】
汤叶青主编2004 年出版76 页ISBN：753385330X本书是根据人教版教材编写的单元测试卷，书后还附有部分参考答案。
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新课程：小学数学课堂教学如何改革与创新 【文化科学教育体育】
李建萍主编2005 年出版128 页ISBN：7561429835本书针对现今小学数学实施新课程中的热点和难点，以第一线教师探索与创造的经验为依据，从课程目标、教学活动、课堂教学、课堂内容四个方面进行了阐述。...
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