大学排名的应用行为研究及其价值取向反思 【文化科学教育体育】

本书是在国家社会科学基金的资助下完成的。随着1983年《美国新闻世界报道》排名和2003年《世界大学学术排名》的发表，近年来大学排名发展迅速，对高等教育发展产生了很大影响。排名的主要功能从最初为学生提供...

全球化视野下高校创新人才培养探索-中国海洋大学国际化战略推进实践 【文化科学教育体育】

该书主要收录了中国海洋大学在国际化战略实施和国际化人才培养方面的部分成果，包括教师的国际化研究成果、国际合作平台建设和人才培养探索等，可以开阔我校师生的国际视野，推动国际化人才培养的氛围营造和教育...

高校推进马克思主义大众化问题研究 【马列毛邓】

大学如何不成被告？ 高校依法治校司法案例评析 【政治法律】

从法治视角观察，高校是法律关系的“多面体”，既具有行政单位的性质，也具有民事主体的法律地位，同时也是社会学术共同体的组成部分。因此。常常面临“行政性”、“民事性”及“学术性”的诉讼纠纷，虽然各类诉讼纠...

高校人文社会科学评价理论与方法研究 【文化科学教育体育】

大学生心理健康 第2版 【文化科学教育体育】

本书以心理健康知识的基本理论为基础，紧紧靠围绕影响大学生人格成长和完善过程中经常遇到的心理问题，如自我意识、学习适应、人格完善、情绪调节、人际交往、恋爱心理、挫折应对、网络心理、生涯发展等的困扰...

高校内控制度实证研究 【文化科学教育体育】

本书是浙江省教育管办评分离改革试点项目——高校内部治理机制改革试点单位金华职业技术学院内部控制建设的阶段性成果，全书分为高校内部控制制度范例、高校内部控制文档摘录和附录（高校经济活动内部控制指南...

高校健美操教学可持续发展研究 【文化科学教育体育】

针对高校日语专业学生批判性思维能力培养的实践探索 【语言文字】

批判性思维始于20世纪初美国教育学家杜威提出的“反思性思维”。20世纪80年代以来，人们对批判性思维在教学中的应用进行了重要的探索和研究。但是纵观各类批判性思维的论文及研究内容，外语类的批判性思维内容...

大学来了 E时代大学生学习指导 【文化科学教育体育】

本书力求通过对E时代背景下大学中学习资源、学习制度与学习方法的介绍和分析，帮助大学生在熟悉学习资源和学习制度的基础上，探寻自主学习的策略和方法，掌握网络学习的手段和工具，促进学生自主学习、自主规划学...