促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究 【文化科学教育体育】

本书根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制，促进义务教育均衡发展的要求，为规范教师和干部流动，建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制，不断优...

教师和员工工作偏差行为的理论与实证研究 职业健康心理学视角 【文化科学教育体育】

工作偏差行为（Workplace deviance behavior）是当今学校和企业组织行为领域中共同关注的一项前沿性研究课题。《教师和员工工作偏差行为的理论与实证研究：职业健康心理学视角》一书，基于职业健康心理学视角并汲...

幼儿园班级管理 反思性教师的思考与行动 【文化科学教育体育】

幼儿园班级管理对整体教学的成效及影响至深，是幼儿教师及保教工作必须面临的挑战。本书所提倡的班级管理以尊重和引导为出发点，以培养幼儿自主学习、解决问题为目的；其内容做法不再是制式的反应或步骤的遵循，而...

中小学教师职业道德培训手册 师德的定义养成与评估 【文化科学教育体育】

这是一本教师职业道德培训的教师用书。“教师专业习性”是教师在教学实践中对其教学工作、教师角色、学生、学习等相关因素所持有的正确道德定位，是一种有道德效用的行为倾向，即我们通常所指的教师职业道德。...

《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 教师怎样了解幼儿 【文化科学教育体育】

教师专业化发展与教师成长 【文化科学教育体育】

本书介绍了教师职业的历史，教师的作用、角色和地位，教师职业及劳动的特点，教师成长、教师智慧、教师专业发展以及教师教育等。详细说明了教师作用、角色和地位，对教师成长、教师智慧、教师专业发展以及教师教育...

教师教育改革与实践探索 西南大学教师教育改革研究文选 上 【其他书籍】

教师教育改革与实践探索 西南大学教师教育改革研究文选 下 【其他书籍】

教师专业发展学校探索书系 优秀教师成长之路 【文化科学教育体育】

本书作者从志向与爱心、师德与品质、教学技术与艺术、教学技巧与策略等方面做了有机地组织和编辑，共分为“基础”、“起步”、“成长”、“策略”和“幸福”5篇，包括“教师的基本功”、“教师的基本品质”、...

教师教育与教师成长研究丛书 雕琢心灵 教师美育理论与实践 【文化科学教育体育】

本书稿以教师美育为切入点，从通过理论学习美，通过解读欣赏美，通过生活享受美，通过诗意表达创造美等几个角度，去探索教师美育的成长路径。教师美育主要是鼓励教师通过学习美的理论，认识美的现象，享受美的生活，......