当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0613秒)

为您推荐: 临床护理技能学 供护理学专业用全国高等学校教材 刺法灸法学 供针灸推拿学专业用第9版全国高等中医药院校规划教材 健康评估 附光盘供护理学专业用全国高等中医药院校教材 全国高等教育五年制临床医学专业教材同步习题集医学免疫学 title实验机能学教程 供基础临床预防等专业用第2版全国高等学校教材 title急诊医学 供基础临床预防口腔医学类专业用全国高等医学院校教材

  • 中药制剂分析 中药类药类制药工程等专业 新世纪第3版 【医药卫生】

    梁生旺主编;郭亚健主审;尹华,刘斌,张梅等副主编2013 年出版469 页ISBN:9787513213806

    本书为普通全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材全国高等中医药院校规划教材(第九版)。本版教材与上版教材相比,有较大的变动。近年来,在中药研究方面取得了很大的成就,特别是在中药质量分析和质量控制方...

  • 局部解刨 临床,预防医,全科医及相关专业使 【医药卫生】

    金昱主编;李富德,陈传好,陈永春副主编;李富德,杨德兵,张全鹏等编2013 年出版224 页ISBN:9787509161135

    本套教材以教型、应高等院校为编写主体,立足于培养素质过硬、能力过硬,适合基层需要的实型医人才,根据未来国家5 3的医人才培养模式对内容做了精心策划和取舍,注重教材的实性,强调与执业医师...

  • 现代临床护理新编 【医药卫生】

    孙茜,夏瑾,钟泉萍等主编;陈春梅,王红等副主编2013 年出版498 页ISBN:9787538469660

    本书共分上下2篇,内容丰富,论述全面。上篇总论篇,内容包括护理的相关基本理论、基本知识及基本技术操作,具体包括生命体征的观察与测量、常护理操作技术、健康教育护理技术、心理护理临床常见症状护理与...

  • 临床疾病护理实践 【医药卫生】

    刘秀娟等主编2013 年出版365 页ISBN:9787537562102

    本书主要论述了内科、外科、妇产科及儿科常见疾病的护理,对各个疾病的临床特点、护理问题、护理目标及各项护理措施进行了详细阐述,层次清晰,内容简要,可操作性强,是基层护理工作者、医院校习参考的必备...

  • 临床护理实验指导 【医药卫生】

    马卫红主编2013 年出版241 页ISBN:9787030378125

    本书采护理模块化、临床操作仿真化、训练环境真实化、实训考核过程化”的理论实践一体化的教模式;根据护士执业资格考试大纲要求,将疾病护理进行整合,设计与临床相一致的习环境;每一习环境均以典...

  • 临床骨科专科护理指引 【医药卫生】

    许红璐,肖萍,黄天雯主编2013 年出版260 页ISBN:9787535957221

    本书分为三篇,分别为骨科护理指引、骨科护理指引流程及骨科护理评分标准,具有较强的指导意义。本书内容丰富,可读性强。包括:对入院护理评估、术前护理、术日护理、出院指导整个过程的护理内容。...

  • 临床技能 【医药卫生】

    陈卫昌,蒋彬主编2013 年出版344 页ISBN:9787567205680

    本书包括病史询问、体格检查、内科、外科、妇产科、儿科、眼、五官、口腔、急救、心电、超声、影像等多科的实临床操作技能。以临床基本操作技能为重点,全面介绍相关科的临床技能,除临床技能外,还特别突...

  • 现代中西医护理操作技能 【医药卫生】

    张雅丽主编2013 年出版454 页ISBN:9787309096620

    本书分为西医护理技术操作与中医护理技术操作两大部分。共编进临床的西医护理技术操作94项,中医特色操作24项,中医康复锻炼操作14项。本书结构清晰、重点突出、实性强。全书贯穿“以病人为中心、以专业...

  • 烧伤临床护理实践 【医药卫生】

    胡大海,周琴主编;胡雪慧,何飞副主编;丁翠玲,王宇,王青等编2013 年出版280 页ISBN:9787566203960

    本书共包括19个章节,系统地介绍了烧伤病房设置与消毒隔离、烧伤临床护理常规、特殊烧伤护理、特殊部位烧伤护理、特殊人群烧伤护理、烧伤患者围手术期护理、烧伤常技术操作、烧伤营养支持及心理干预、烧伤...

  • 全国高等院校设计十二五规划教材 展示设计基础 【艺术】

    万莉,齐瑞文著2013 年出版89 页ISBN:9787549407996

    本套全国高等院校设计十二五规划教材是经过多年的筹划和准备,组织江西多所高校的一线骨干教师参与编写的设计权威教材。本教材在编写的过程中特别注重实性和可操作性,整本教材是由设计历史、理论、实训...

学科分类
返回顶部