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情意沟通教学理论 从建构到实践 【文化科学教育体育】
钟圣校著2005 年出版392 页ISBN:7811013487本书系作者近十年来从事情意教学及研究工作之心得。全书分为理论建构、教学实践及研究发展三大部分,共十二章。第一部分理论建构篇,从安顿生命的动机出发,说明情意沟通教学理论的本质、内涵及建构过程;第二部分...
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《金瓶梅》中的上海方言研究 【文学】
褚半农著2005 年出版171 页ISBN:753254060X本书是对明清时期家乐(家庭音乐、戏剧、舞蹈)发展及现状研究的著作。论述了家乐的发展沿革,明清时期的概况,家乐演出的艺术、场所,及其对戏剧发展的影响,是一部有创见的学术力作。...
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质性研究法 社会情境的观察与分析 【社会科学】
(洛夫兰)=John Lofland,(洛夫兰)=Lyn H. Lofland原著;任凯,王佳煌合译2005 年出版374 页ISBN:9867497899 -
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