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认知心理视域下的英语课堂反馈研究 【语言文字】
杨颖莉编2013 年出版181 页ISBN:9787566307293本书在二语习得及认知心理语言学理论基础上,采用观察及课堂实验研究等方法,对我国外语课堂教师反馈对二语习得的作用进行探讨。本研究结果显示,提示反馈较重述反馈对规则过去式习得的作用更加显著,而提示与重述...
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药理学学习指导与习题集 供中医学含骨伤方向、中药学针灸推拿学、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业用 【医药卫生】
廖端芳,李海涛主编2012 年出版226 页ISBN:9787117162876本书为全国高等院校中医药类专业卫生部“十二五”规划教材配套教材。全书对学生在学习该课程时的重点、难点内容进行讲解,并出有大量的各种题型,以巩固学习成果,应对各种考试。...
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认知语言学与隐喻研究 【语言文字】
蓝纯著;顾曰国,陈国华,王初明丛书主编2005 年出版223 页ISBN:7560046738本书共分七章,前三章讨论认知,主要包括认知科学综述、认知语言学的范畴观和哲学观;第四章讨论从认知的角度展开语言学研究,主要包括认知语言学与生成语言学的分歧,认知语言学里的认知语法研究和认知语义学研究,.....
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