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在思想与现实之间 我国高等教育改革预期目标的实现与偏离 【文化科学教育体育】
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如何实现三维目标 让学生与文本共鸣的诵读教学 【其他书籍】
张连元主编2010 年出版263 页ISBN:9787562149699本书立足于提高教师培养学生诵读水平与技巧的能力,作者从诵读的理论与意义入手,论述了诵读的技巧与诵读能力的培养,并配以精彩的案例和案例分析,为一线语文教师培养学生的诵读能力与技巧提供了很好的理论支持与...
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土地持续利用与农民福利提升的生态服务价值补偿 理论计算与旅游实现 【经济】
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