当前位置:首页 > 名称

大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0276秒)

为您推荐: 2024春非常海淀单元测试ab卷三年级英语下册人教版教材同步试卷基础知识 2023春亮点给力同步跟踪全程检测三年级语文下册人教版单元综合分类月考期中期末测试卷 2025秋九铭文教课堂笔记五年级上册数学人教版课本同步教材全解预复习学霸笔记第一课堂 2026新版万唯小白鸥小学情境题数学六年级上册sj教材同步训练 2022春黄冈同步练五年级下册英语外研版小学5 2025春小学语文 同步默写 能手二2年级下册人教版

  • 疯狂的罗素 逻辑学与数学的奇幻之旅 【哲学宗教】

    阿波斯托洛斯·佐克西亚季斯,赫里斯托斯·H.帕帕季米特里乌著2018 年出版340 页ISBN:9787300239385

    本书是一本“逻辑学的傻瓜书”。全书由罗素的生平故事串联而成,始于罗素在一战时期的一场反战演讲,他认为判断英国是否参战应依据“理性”,并由此追溯自己的成长经历,早年对数学的浓厚兴趣为他打开了一个关于推...

  • 剑桥BEC考试真题详解 1 中级 【经济】

    崔洋著2018 年出版152 页ISBN:9787568511360

    本书针对商务印书馆出的《新剑桥BEC考试真题集 第1辑(中级)》的四套历年真题做的详细解析。全书包括以下几个板块:解题指南、必备词汇、词汇拓展、难句分析、试题解析、参考译文、商务知识链接、题目翻译...

  • 数学群星璀璨 【数理化】

    丘成桐,刘克峰,杨乐,季理真主编;王善平副主编2018 年出版185 页ISBN:9787040495171

    数学与人文》丛书第二十三辑将继续着力贯彻“让数学成为国人文化的一部分”的宗旨,展示数学丰富多彩的方面。本辑的约稿专栏刊登了由丘成桐先生撰写的“中国基础科学的发展”,以及FT中文网专栏作家刘裘蒂就...

  • 被忽视的辉煌 中国古代数学史概览与趣题精选 【数理化】

    李晓奇,肖启锐著2018 年出版170 页ISBN:9787110098141

    本书是河北省科技厅科普原创资助专项项目之一。该书从大科普观视角出发,构建了一个立体式的数学史框架,从数学史话开始讲述中国古代数学发展的光辉历程,遴选了各个时期的数学名家和经典名作并系统阐述。尤其是...

  • 小牛顿数学王 分数的计算,概数,约数 【数理化】

    牛顿出股份有限公司编2018 年出版51 页ISBN:9787536587403

    本册内容包括“分数的加法·减法”“分数的表示方法和意义”“分母不同的分数加法·减法”“分数与小数的加法与减法”“分数计算的法则”“分数的意义和分数的加减法”“概数”等。编排上,设有“想想看”“...

  • 行进在上 海数学课程改革路上 【文化科学教育体育】

    邱万作著2018 年出版173 页ISBN:9787544483506

    本书内容主要反映1978年到2013年期间上海中小学数学课程改革的基本历程及重要进展,讲述数学课程改革与建设中一些艰辛探索的事实片断和奋发进取的感人事迹,并汇集了一些实践研究的经验和成果。全书内容分设四...

  • 用初等数学探索哥德巴赫猜想 【数理化】

    刘柱和,周玉珠编著2018 年出版226 页ISBN:9787557654818

    本书是编著者多年来用初等数学探索世界难题“哥德巴赫猜想”的总结,在书中除了复习高中数学知识外,还补充了初等数论和数列极限的基础知识。本书从埃拉托色尼筛法出发,利用带余数除法和函数 【x】 与{x}建了埃拉...

  • 数学杂谈 【数理化】

    高木贞治著;高明芝译2018 年出版211 页ISBN:9787040488074

    高木贞治是近代日本数学的代表性人物,他于1920年证明了任何Abel扩张均为类域并完全解决了虚二次数域上的Kronecker猜想,引起了类域论的巨大突破;1932年被选为国际数学家大会主席及第一届菲尔兹奖评委会成员。...

  • 我上小学了 飞越左顾右盼岛 专注力 专注的时候最聪明 【文学】

    严晓萍著;橘兔绘2018 年出版59 页ISBN:9787559106674

    做事不专心的小猪嗯哼被树洞吸到左顾右盼岛,过上梦寐以求的自由生活,这里的开心学园有最讨厌专心的猴子老师,上课可以随意吃东西捉蛐蛐……奇怪的是,一段时间后嗯哼越来越郁闷。入夜,小精灵飞进嗯哼的梦,在海上.....

  • 社会维度与学习效果公平性的实现 语言测试的社会性问题研究 【语言文字】

    郑砚著2018 年出版202 页ISBN:9787569502473

    语言的社会性是一个基本事实,这一事实决定了语言学习及其效果的考察也必然有其社会维度。语言学习效果的衡量与评价主要以各类测试的形式为常见,对这一领域的基本问题的相关研究也有较多成果,我们的研究首先来...

学科分类
返回顶部