大约有902,356项符合查询结果项。(搜索耗时:0.9912秒)
为您推荐: title高等代数与解析几何 第2版上普通高等教育十一五国家级规划教材 普通高等教育 十一五 国家级规划教材 title基础毒理学 第2版普通高等教育十一五国家级规划教材 title冲压与塑压设备 第2版普通高等专科教育机电类规划教材 普通高等院校 十一五 规划教材 非机类普通高等教育十一五国家级规划教材
-
现代艺术设计类“十一五”规划教材 景观(园林)设计专业 景观小品设计 【工业技术】
梁俊主编;李洁星,胡俊,柴磊副主编2007 年出版161 页ISBN:9787508449715本书属于“现代艺术设计类‘十一五’规划教材.景观(园林)设计专业”丛书之一,根据专业教学大纲的要求,针对目前国内景观(园林)设计专业教学与设计实践的情况编写。全书主要内容包括:构筑物小品、水景设施、景......
-
普通高等教育工业设计专业“十三五”规划教材 计算机辅助工业设计 Rhino与T-Splines的应用 【工业技术】
程旭锋主编;章珊伟,梁静副主编2017 年出版117 页ISBN:9787517052487本教材突出案例教学:没有晦涩难懂的理论知识,细致全面、重点突出;在文字叙述方面,注意言简意赅、通俗易懂。案例选取生活化:教材中选取的案例都是大学生能够在自己的身边和生活中能够找到的产品,强调案例的针对...
-
普通高等教育“十二五”规划教材 电力企业市场营销 【经济】
杨淑霞编著2013 年出版224 页ISBN:9787512345539为了使电力企业市场营销更适应新形势的需要,本书对发供电企业市场营销的内涵及内容进行了探讨;介绍了电力企业市场营销环境、电力市场运营的基本模式、供电企业营销基本业务;对发电企业竞价策略、竞价模式、大...
-
普通高等教育“十三五”规划教材 量子力学 【数理化】
符力平,彭勇宜编著;何军主审2017 年出版441 页ISBN:9787548730149本书是作者在多年为大学物理专业本科生讲授量子力学课程的基础上编写的教材,对象是大学物理专业和应用物理专业初学量子力学的本科生。本书内容分四个部分,第一部分为基本原理,包括质点组牛顿力学、量子力学的...
-
普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材 学前教育研究方法 【文化科学教育体育】
陈秋珠,郭文斌编著2017 年出版222 页ISBN:9787560597669全书共分三篇,第一篇是基础篇,详细介绍了学前教育研究方法的含义、学前教育研究问题的选择、学前教育研究设计的具体操作过程;第二篇为方法篇,主要对六种具体的研究方法及各自的使用、注意事项进行了较为细致的...
-
普通高等教育“十三五”规划教材 数据库原理与技术实验指导 【工业技术】
程传庆主编2018 年出版231 页ISBN:9787517062158本书是为数据库课程理论教学配套使用的实验教材,配合课堂教学系统地组织上机操作,全面回顾理论教学内容,通过实践加深对基本知识的认识和理解,并学会应用,培养动手能力。本书从SQL Server可视化操作的实验入门,再...
-
二十一世纪普通高等院校实用规划教材 会计英语 【语言文字】
刘智英编著2013 年出版263 页ISBN:9787302326298本书在借鉴同类优秀教材的基础上,力求突出以下特点:本书包括两大模块:模块一为英文课文,其中分为三大篇:第一篇为会计理论与基础;第二篇为财务会计的基本业务;第三篇为财务会计报表的编制和分析。为了便于读者......
-
普通高等院校规划教材 人兽共患病学 【农业科学】
王彩霞,关现军主编;王国栋,靳国旺副主编2016 年出版267 页ISBN:9787564342609人兽共患病是指在人类和脊椎动物之间自然传播的疾病或感染症,即人类和脊椎动物的相同或相似病原体引起,在流行病学上有密切相关的疾病。本书详细地介绍了重要病原体所致的人兽共患病,突出了国内外常见多发、危...
-
普通高等教育“十二五”规划教材 界面现象 【数理化】
曾作祥,孙莉编著2016 年出版197 页ISBN:9787562844150本书共分七章,第一章是全书的基础,主要介绍界面相和分子间力的概念,并通过分析界面相分子间力与主体相分子间力之间的差异,导出过剩自由能和附加能量参数,并将界面现象与此关联起来;第二章气—液界面现象,建立......
-
全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 卫生法学 【政治法律】
徐晨,蒲川主编;古津贤,王萍,杨淑娟副主编;王琼,王萍,王国平,邓虹,古津贤,田尧,闰磊,向彦,刘云飞,杜仁林,杨淑娟,余慧君,罗秀,岳远雷,郑硕,赵敏,贺红强,峗怡,徐晨,蒋祎,蒲川,腾黎编委2013 年出版252 页ISBN:9787553704678卫生法学是临床医学的公共课程。本学科是一个具有广泛社会影响的课程,其教学重点与难点每年都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养,在基础与发展的衔接上独具匠...
