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  • 我国特殊教育体育教师专业化发展研究 【文化科学教育体育】

    宋强著2014 年出版183 页ISBN:9787564724993

    目前国内所倡导的“教师专业化”主要针对的是普通学校的教师。而在特殊教育领域里,还没有对特殊教育教师的专业化标准作明文规定。本书根据国际上比较通用的关于普通教师专业化标准的规定,参考国外已有的对特...

  • 面向深层语言处理的汉语短语结构语法 【语言文字】

    杨春雷著2014 年出版317 页ISBN:9787313106773

    本研究建立了面向“自己”与量化名词短语的语用解释消歧以及复谓结构形式化描写的约束条件系统,并基于自主开发的可计算语法平台,计算实现了这些系统。本研究主要包括以下三个相互联系的研究目的:l建立基于专...

  • C语言程序设计案例教程 【工业技术】

    赵秋多主编;王丽铭,陈健,刘志凯等编著2014 年出版273 页ISBN:9787302365464

    本书以C语言程序设计基础为主线,配上大小案例,以大型实用案例作为本教材复线,将传统只讲本章例子,却不能给学生一个系统且全面的程序设计的理念,本书着重在每章附有一节有大型应用案例的部分相关功能的小案例作....

  • 培养“野性而又高贵”的孩子 父母、教师、学生的教育手册 【文化科学教育体育】

    (美)柯领著2014 年出版296 页ISBN:9787504370730

    本书分为“儿童:以‘心‘为主的教育”、“中学生:以‘脑’为主的教育”、“大学生:‘心脑手合一’的教育”三章。作者阐述了不同时期对孩子的教育理念,文笔优美,旁征博引,让读者可以读到不同国家教育孩子的方式.....

  • C语言强训实战教程 【工业技术】

    刘秉毅,田立强,齐继东主编2014 年出版418 页ISBN:9787030385970

    本书是笔者30余年从事C语言编程实战和教学实践的产物,对于C语言的各种语句、程序结构及运行机制等,书中侧重讨论编程的需求、引入的作用以及实战的应用,基本指导思想为:言而不空,言而有例,言而有用。从TurbocC1.0...

  • 语言类型学视野下的日语语序研究 【语言文字】

    李波著;金立鑫主编2014 年出版220 页ISBN:9787542647764

    本书试图运用类型学的理论和方法对日汉语言对比研究作些许的尝试和探索,以求探寻两种语言之间的共性,为日语教学的进一步发展作出贡献。在发掘共性的同时,本书还将在对比研究的过程中,发现两种语言各自表面的“...

  • C语言程序设计 【工业技术】

    吴芸,翁伟主编;王小峰,陈敏,郭永宁,黄翠兰副主编2014 年出版317 页ISBN:7561550782

    本书从程序设计的基本概念入手,对C语言基本数据元素、运算符与表达式、流程控制语句、构造数据类型、函数、指针等内容进行由浅入深的讲解。各章内容从示例入手,尽可能将概念、知识点与例题结合起来,每章结尾...

  • 数学写真集 无需语言的证明 第2季 【数理化】

    (美)尼尔森编2014 年出版132 页ISBN:9787111466772

    本书由131个“无需语言的证明”的图片组成,每个图片的下面列出了该图片要“证明”的数学结论。当从一个图片中悟出为何该图片证明了相应的数学结论时,读者便能够体会到数学绝妙的美,所以这本书叫做数学写真集...

  • 数学写真集 无需语言的证明 第1季 【数理化】

    (美)尼尔森编2014 年出版154 页ISBN:9787111447740

    本书由131个“无需语言的证明”的图片组成,每个图片的下面列出了该图片要“证明”的数学结论。当从一个图片中悟出为何该图片证明了相应的数学结论时,读者便能够体会到数学绝妙的美,所以这本书叫做数学写真集...

  • 0-3岁儿童语言与交往 【文化科学教育体育】

    陈雅芳总主编;颜晓燕本书主编;方少萌,丁翎,郑晓云副主编2014 年出版129 页ISBN:9787309108507

    本书阐述如下的主要内容:0~3岁婴幼儿语言与交往对幼儿健康发展的重大意义;0~3岁婴幼儿语言与交往发展的基本规律和主要特点;如何根据发展规律和特点对0~3岁婴幼儿的语言与交往进行培养,采取哪些策略能够有效促进.....

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