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学前儿童家庭与社区教育
周雪艳编著2015 年出版152 页ISBN：9787309117318本书系第一版的修订版，分为八个单元。分别阐述了家庭与家庭教育的基本概念和原理；探讨了制约学前儿童家庭教育的主要因素；论述了学前儿童家庭教育的目的、任务与内容、原则和方法；阐明了不同年龄阶段学前儿童和...
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学前儿童音乐教育与活动设计
华夏著2010 年出版333 页ISBN：9787301172018本书主要介绍了在幼儿园教学实践中易于推广， 行之有效的音乐课程单元教学法，即指导学前教育专业的学生在学习学前教育基础理论及音乐基本理论和音乐技能的基础上，掌握设计幼儿园音乐教学活动方案的方法，使高等...
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科学教育 先学前期儿童潜能开发 0-3岁儿童潜能开发的理论与实践
楼必生著2000 年出版327 页ISBN：7561321333本书包括：3岁前儿童的发展与潜能开发、先学前期儿童智力潜能的发展与教育、先学前期儿童的家庭教育、先学前期儿童的社区教育等内容。
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研修书系 学前儿童科学教育理论与实践
左瑞红，李锋著2015 年出版232 页ISBN：9787567735972本书从学前教育专业特点出发，在结构安排方面体现了理论指导、实践强化、理论与实践有效结合的特点。在内容展开方面包含学前儿童科学教育理论和实践两部分，共分七章。理论部分内容包括幼儿科学教育的概念，幼儿...
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学前儿童社会教育与活动设计
张丽丽，贾素宁编2016 年出版208 页ISBN：9787030470089《学前儿童社会教育与活动指导》共包括六个单元。第一单元：学前儿童社会教育概述；第二单元：学前儿童社会教育活动设计、实施与评价；第三单元：学前儿童自我意识教育活动的设计与实施；第四单元：学前儿童人际交往......
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学前儿童心理与教育120问
张明红著2014 年出版184 页ISBN：9787542758538本书共分六篇：一、心理健康篇；二、智能开发篇；三、营养健康篇；四、社会行为篇；五、亲子教育篇；六、人文艺术篇。以120个问题的形式阐述了学前儿童的身心特点及其活动规律，并据此提出培育的方式和方法，并回答日......
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