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上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对...

少数民族非遗蓝皮书 中国少数民族非物质文化遗产发展报告 2017版 【历史地理】

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