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中小学教师远程培训问题研究 【文化科学教育体育】
陈茂建编著2015 年出版268 页ISBN:9787561552391教师远程培训是指通过音频、视频、课件等方式,运用实时和非实时互联网信息技术将培训课程传输到受训教师那里的教育形式。教师远程培训是一种全新的教师培训模式,这种培训在时空分离的情况下,向在职教师提供专...
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现代高等职业教育创新发展研究 【文化科学教育体育】
周建松著2015 年出版248 页ISBN:9787308152648本书共10章,一,正确把握发展阶段,二认真研究体系特征,三科学构建育人体系,四深化专业专业内涵建设,五努力抓好师资队伍,六加强素质教育实践,七有效推动教学创新,八构建质量保障体系,九加强改进党的领导,十......
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实践课程指导教师的角色与指导策略 【文化科学教育体育】
张博伟著2015 年出版199 页ISBN:9787567750586本书采用定量研究和质性研究相结合的研究方法。通过定量研究,用数据呈现我国实习指导教师指导模式的特征。在此基础上,选取四位具有代表性的实习基地学校指导教师做为个案,并借助现场观察、课堂录像、深度访谈...
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中国远程高等教育发展研究报告 2014版 【文化科学教育体育】
杨志坚主编2015 年出版218 页ISBN:9787304075507中国远程高等教育发展概述(开放大学,普通高校网络教育,函授教育,高等教育自学考试),发展趋势,国内外远程教育重要事件。
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高校教师职业学习共同体的建立、维系与评估 【文化科学教育体育】
展素贤著2015 年出版194 页ISBN:9787310048571本书分为9个章节,真实地记述了作者数年来对高校教师职业学习问题所进行的实证探索,客观描述了为天津地区高校英语教师所提供的教师职业学习共同体的设计、实施和评价过程。本书适用于高校英语教师职业素质的...
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幼儿教师与幼儿有效互动策略 【文化科学教育体育】
莫源秋,唐翊宣,刘利红编著2015 年出版256 页ISBN:9787501999033本书在向读者介绍师幼互动基本理论的基础上,重点介绍了各种情境下师幼互动的有效策略。作者致力于指导幼儿教师在主动发起的师幼互动和应对幼儿发起的师幼互动中有效、高效地促进幼儿身心健康的发展。书中介...
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数学教师数学史素养提升的理论与实践探索 【数理化】
李国强著2015 年出版244 页ISBN:9787517810957新课程实施以来,数学课程标准凸显数学史教育价值,但教学实践中,数学史“低运用”现象普遍。究其原因,一是数学教师数学史素养低,二是学术界对数学教师数学史素养认知不清。基于此,本书在探讨数学教师数学史素养.....
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教师文化的嬗变与建设 【文化科学教育体育】
车丽娜著2015 年出版251 页ISBN:9787516161838教师文化是教师基于其职业生活方式而形成的独特的价值观念、思维方式和态度。古代教师大都是具有极强的社会责任感和理想主义情节的“社会人”,近现代教师由“庙堂”、“广场”中的“启蒙者”转变为专门的教...
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幼儿园教师与家长的沟通艺术 【文化科学教育体育】
姜杰,孙晓芳,王月伟,王冬梅著2015 年出版172 页ISBN:9787518400836本书从家园沟通的概念入手,重点讲诉了家园沟通的理念、意义、原则,最后到方法。本书运用大量切实可行的案例增强了可读性与操作性,书中众多沟通方法和技巧,会给幼儿教师提供良好的业务上的帮助。在本书中,作者介...
